企业年度培训规划课程

在竞争日益激烈的商业环境中，企业竞争的核心逐渐演化为人才的竞争。人才的来源，越来越多的企业将目光投向建立自我培养、自我造血机制。要建立良好的自我造血机制，就必须做好培训规划并推动培训计划的高效执行，从而提升培训的投入产出效果（ROI），为企业可持续发展提供人才方面的保障。

本课程将以理论奠根基、以提问引思考、以工具做支撑、以故事敲警醒、以练习助掌握等方式循序渐进，帮助不同层次学员看到书写培训计划的全景图，更让你的培训计划做到上接战略下接绩效，真正可落地可执行！

第一部分、培训体系建立与年度培训计划

一、企业培训体系的建立与发展

●企业培训普遍存在的问题

●影响企业培训绩效的三大障碍

●企业培训的目的

●企业培训的现状与发展趋势

●培训体系如何支持公司的发展战略

●培训体系的概念及构成要素

●培训在企业不同发展阶段中的作用

●培训的四个要素

●企业大学的培训体系介绍

二、培训需求分析运用操作

●培训需求分析对培训的重要性

●如何判断需求分析产生

●需求分析的四个层面： 战略层面 组织层面 工作层面 员工个人层面

●培训需求的五大误区

●需求分析的三个要素和注意事项

●需求定位：不同角度培训的需求分析

●了解需求的方法：电话访谈法；现场观察法；问卷调查法；面试法等

●制定有效的需求调查表

●核心骨干员工能力分析

●培训需求案例分析

三、企业年度培训计划制定

●企业年度培训计划的制定-计划工作做失败就等于计划着失败

●员工职业生涯规划与培训需求管理

●需求分析的四个方法： 全集团分析 绩效考核分析 突发事件分析 员工自我分析

●计划制定的原则、步骤及常用方法

●常见培训模块及培训内容

●员工与经理阶层的培训计划

●培训课程/师资/时段/费用的预算

●案例研讨

四、培训效果评估与培训成果转化

●什么是培训效果？

●培训成果转化过程模型

●培训评估的四个层次

●如何促进培训成果的转化

●如何使培训评估简单化

●谁对培训负责

●学习评估的方法与案例研讨

●企业培训管理中遇到的问题

第二部分、培训运作管理与操作实务

一、培训主管角色认知与作用

●培训的 P-D-S Cycle

●培训主管的基本工夫   M、K、A、S、H

●培训主管的主要作用

●培训主管的工作内容

●培训管理者的任务

●培训主管所需的核心能力

二、员工培训-先了解成人学习的特点

●教育·培训·学习的分析

●PTF培训技能

●成人学习特点

●学员学习类型分析

●经典培训理论与方法

●设计吸引听众的培训内容

三、培训课程的开发与实施

●培训的三个领域

●课程开发流程

●目标设定的四个要素——目标设定范例

●安排与组织培训内容

●培训的结构与模型

●制作专业的PPT与学习材料

●培训行政准备工作

●课堂练习

四、培训行业概览与资源甄选

●欧美培训与发展历史

●培训信息管理与建设

●扩大培训的影响范围

●培训师队伍的建设

●培训市场的一般状况

●培训外包（内训与公开课）的选择与分析

●培训成功的因素

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这种方法由本人来判断自己的培训需求。优点是信息真实、直接。但是这个分析结果只代表了个人的情况。而这种判断不一定符合公司总体的发展需求，所以一般作为其他方法的补充。这种方法将设计完的问题发给受训者，由本人自己回答，常见的问题有：胜任岗位工作需要哪些技能？还需要对哪些技能进行培训？

诺达**创办于2006年，总部设立在深圳，是一家专注于为企业提供年度培训计划培训方案定制的服务商。目前业务范围已遍布全国各个省市，成员主要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、广州等地。经过16年的发展与沉淀，现已拥有丰富的师资资源并从中整合一批精英讲师，涵盖管理技能、职业素养、人力资源、生产管理、销售管理、市场营销、战略管理、客户服务、财务管理、采购物流、项目管理及国学智慧12个领域的品牌课程，帮助企业学员学有所成，学有所用，为企业发展提供源动力。