课程简介:【课程大纲】——研发多项目管理一、案例分析二、研发多项目管理概述1、项目管理的历史2、单研发项目管理面临的问题与挑战3、四个基本概念:1)Project2)ProjectPortfolio3)Product4)MultipleProject4、高效多项目管理的八个重点1)决策机制2)组织支撑3)产品规划4)技术管理5)平台规划6)资源计划7)管道管理8)组合报告5、高效多项目管理的四个基本支撑1)...[详情]
课程简介:【课程详情】一、【研发项目管理概述】本章节学习目标:建立本课程学习的项目组织,明确本课程学习内容;理解做好项目管理的关键因素及成功做法。什么是项目?项目的特征?什么是管理?二、管理工作与技术工作的主要差别项目管理知识体系:项目生命周期、项目管理过程、项目管理九大知识领域研发项目管理的特点?三、研发项目管理面临的重大挑战案例研讨:K公司产品开发项目失败的原因分析,**案例分析,引导学员分析并理解产品...[详情]
课程简介:【课程大纲】一、案例和研发项目管理相关概念案例和讨论:研发项目为什么失败?项目失败的原因分析什么是项目和和项目管理什么是研发项目和研发项目管理研发项目管理对企业为什么越来越重要研发项目的本质特征:一次性/创新“项目中还有项目”:研发项目的层级结构案例:某公司研发项目类型和产品开发项目层级结构研讨:汽车、工程机械、通信、化工等行业典型产品开发项目层级结构案例:创新可以管理吗?项目中“人”和“事”的特...[详情]
课程简介:【课程背景】您所在的企业在研发项目管理方面是否存在我提到的如下等问题:有产品项目流程,但几乎不被大家记得项目经理每天忙于跨部门协调,其他部门过多关注部门利和风险,合作困难项目经理能力系统性不够,还是在哪里有事儿去哪里的层次.项目能力似乎很难积累,多年下来项目效率改变不大项目太多,资源总是不够用,大家都在抱怨资源项目变更频繁,大家甚至觉得做计划都没有什么意义,计划没有变化快如何才能系统的解决和改善上...[详情]
课程简介:【课程大纲】一部分:项目管理基础1、项目管理的起源及其发展2、项目管理的概念及定义3、项目管理的重要性分析4、制造业项目管理与通用项目管理PMP的区别与联系5、从制造业面临的困境看项目管理6、**项目责任制改善制造业内部管理7、制造业项目管理的动因及目标8、传统组织形式在开发项目管理中面临的困境分析:部门协作障碍、进度失控、品质失控……9、产品开发过程中实施项目管理的优势分析10、矩阵式项目组织架...[详情]
课程简介:【课程大纲】一、以产品为中心的价值创造1、从价值链看产品经营2、业界在产品价值链上出现的问题及困扰产品上市目的不清晰,市场成功概率低;产品从规划到上市到退市没有计划,公司整体运营成本高,收入和利润达不到预期要求;产品管理的组织从前端市场到后端开发各个部门缺乏协助,产品价值得不到的**大化体现,企业内耗严重;客户声音不能有效反馈到产品升级,错失产品迭代机会3、华为是如何解决这些问题与困扰以产品为中心...[详情]
课程简介:【课程大纲】一、案例分析1、研发项目团队沟通的游戏2、从进度、质量和成本(风险)的三重约束来看分析研发项目管理的重点3、总结项目团队角色成员在项目中的职责4、思考:类似的问题在公司有没有经常发生?二、研发项目管理概述1、项目与项目管理1)什么是项目、项目的特征2)什么是项目管理3)项目管理的九大知识领域和五个过程组(PMI)2、研发项目管理1)研发项目管理的特征2)研发项目管理面临的重大挑战3)研...[详情]
课程简介:【课程大纲】一部分:项目管理体系与汽车行业项目管理掌握项目管理的核心概念,建立企业统一项目管理语言,明确项目的运行方式和项目经理的职责及要求一、项目管理框架汽车企业的项目与项目管理讨论:哪些工作适合运用项目管理项目成功的三要素项目管理的目标和过程项目管理的关键要素项目管理九大维度项目管理的**组织和控制过程汽车零部件供应商产品开发项目的分类和特点汽车产品开发项目的成功因素:研发能力/有效的过程管控...[详情]
课程简介:【课程大纲】一、多项目管理的排兵布阵点将与带兵——多项目的组织管理:以华为为例华为公司多项目管理成功的关键是什么?怎样明确的决策标准和权限授予原则?如何进行考核与激励?如何明确的结构、角色和职责?如何明确的评审、运作规范和政策?如何明确奖励和补偿机制?华为是如何破解跨部门合作困难的难题?1、华为多项目管理的四个秘密:结构框架组织框架机制框架文化框架2、多项目管理的组织支持:重量级团队跨部门团队方法...[详情]
课程简介:【课程大纲】一、产品创新型企业的治理模式的**实践本单元学习目标:了解IPD的本质。及如何解决公司典型问题1、企业存在的目的是什么?2、什么是价值为导向的经营流3、沙盘研讨:贵公司的经营主价值流是什么4、研发管理体系的水平等级划分及演进二、IPD的核心思想及整体框架本单元学习目标:理解IPD的精髓,对研发管理全面、系统思考及把握1、IPD的八大核心思想产品开发是投资行为基于市场的创新基于平台的异步...[详情]
课程简介:课程背景**产品质量问题的根源分析,发现54%的质量问题源自研发阶段,客户对产品的质量要求越来越高,质量成为产品在市场竞争中脱颖而出的重要武器:1、如何培养整个公司的质量意识?2、如何把质量管理活动变成具体开发的人员的自觉行为?3、如何避免质量管理体系和实际执行“两张皮”?4、如何把设计中构建产品质量的理念落实到具体的产品开发活动中去?5、如何**全流程的质量管理活动获得产品全生命周期成本的竞争优...[详情]
课程简介:课程背景如果如下几个产品开发与研发管理的典型问题有2个以上能戳中您的痛处,您可以考虑来听听老师总结提炼出的在华为从事研发管理十几年的经验之谈和解决之道:1、销售认为研发不懂市场,不了解客户需求;研发认为销售只会传递客户的原话,挖掘不到客户真实需求。那么客户需求到底是怎样的?企业该如何开发和管理客户需求?2、一线销售总是说:质量、进度是研发的事情,产品提供的功能越多越好,性能越高越好,敌无我有,敌有...[详情]
课程简介:课程背景:在我们每个人的职业发展进程当中,我们无论是主动还是被动,都有可能从原来的技术岗位走向管理岗位。升职是职场人士的动力所在,这意味着更高的薪资、更好的舞台和对家人更大的能力。然而,梦想是丰满的,现实是骨感的。舞台越大也意味着风险越大,无数的暗礁与险滩在等着笑话你。这不是危言耸听,有数据表明约60%的角色转换**终以失败告终。原来我们做技术岗位的时候,过着如闲云野鹤般的“逍遥”生活,而当我们走...[详情]
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