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新员工上岗前培训

来源:教育联展网    编辑:佚名    发布时间:2022-10-27

导语概要

由于95、00后刚刚踏入职场,可能对于真正的企业环境不太熟悉,不习惯企业制度的制约,常常出现心态不稳,角色定位不准,想法不切实际,不能适应艰苦快节奏的基层工作,工作方法欠缺,责任意识不足,沟通不利,融入团队困难等问题,一遇挫折特别容 易出现迷茫和困惑。如何帮助95、00后新员工调整心态,找准角色,摆正位置,用心工作,融入团队,提升职业素养,稳步成长为合格的企业人?

  • 新员工上岗前培训

    新员工上岗前培训

    培训员工是企业通往成功的捷径

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看过万千的风景,也比不上回家的美丽。常常出现这样的现象:优秀员工不顾挽留,翩然而去;潜力员工不顾期待,悄然远去;重点培养员工不顾重托,撒手而去。这无疑让我们的企业领导 者甚为遗憾。如何保持员工队伍的稳定,是每个企业面临的一个大问题。人才流失的因素可以是多方面的,作为HR要想点留住人才的办法才行,保证企业的损失率zui小化。

新员工进行培训的好处

1、抓住学习重点,掌握职场学习法则,运用职场学习及思维工具提高学习力及思维力。

2、理解情绪与压力的本质,运用科学的目标管理及时间管理工具化压力为动力。

3、快速适应外部的环境,快速适应陌生的群体,快速适应即将来临的挑战和变化。

新员工培训课程介绍

课程时间

本课程为企业内训,课程时长为1-2天,可根据企业需要调整相应的培训时间。

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课程对象

骨干员工、后备干部、新入职大学生等。

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课程特色

生动授课、多媒体演示、个体实训、角色扮演、互动交流等使培训效果达到zui好。

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培训方式

引导、讲授、提问、小组讨论与分享、点评、萃取等等方式。

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新员工培训方案大纲

第 一讲:新生代员工的特质及焦点解读

一、新生代员工特质认知

1. 管理者眼中的新生代职场上现状

2. 现状背后的真相

3. 新生代认知的4个维度

工具:《表1:新生代员工价值追求调查PPT》

二、新生代员工工作动机及价值追求

1. 保健因素

2. 激励因素

现场调查:新生代员工工作动机调查对比表

工具:表2《新生代员工工作动机调查表》

结论观点:去标签化刻不容缓,“行有不得,反求诸己”


第二讲:员工关怀与激励管理现状解读

一、入职1个月离职,与HR的关系较大

1. 行为动机与价值追求

2. 员工的12个期望

二、入职3个月离职与直接上司关系大

1. 管理风格不配

2. 员工培育方式不合适

三、入职6个月离职与企业文化关系大

1. 管理文化

2. 团队文化

3. 环境文化

四、入职1年离职与薪酬关系比较大

1. “天下熙熙,皆为利来;天下攘攘,皆为利往”。

2. 薪酬福利虽然不是员工关注的全部,但却是员工愿意留下来工作的根本因素。

五、入职3年离职与发展空间关系比较大

六、入职6年离开的可能性很小,主要因公司的前景

1. 公司的发展前景不明或内部管理混乱,对个人的未来也看不到希望

2. 猎头挖墙脚


第三讲:培育辅导融入阶段

一、员工入职教育现状反思

1. 要想让员工守规则

2. 如何给员工讲规则

3. 员工如何能遵守规则

二、培育的方向:知识、技能、意识

反思:除了以应知应会意外我们重点要在那个层面下功夫?

工具:表4. 《员工应知应会培训分析表》

三、员工风格全面认知

工具:表3《性格测试表》

案例分析:某著名企业“6个1”带来的思考

工具:表5《师带徒培训落实责任计划表》

结论:关注企业目标同时,关注员工目标,更要关注员工目标


第四讲:与新生代员工的沟通6个注意事项

一、情绪关注与沟通(《情绪定律》了解人格构成)

1. 本我——遵循快乐原则

2. 自我——遵循现实原则

3. 超我—遵循至善原则

二、沟通的五大原则

原则一:同流

原则二:交流

原则三:同频

原则四:交心

原则五:交易

三、与新生代沟通应遵循的“6性法则”

四、员工投诉处理

1. 处理四步骤

第 一步:受理投诉

第二步:了解投诉动机

第三步:投诉调查

第四步:投诉处理

2. 员工投诉处理9个参考

3. 员工投诉企业问题现场复盘

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