郑州员工绩效管理培训内容
来源:教育联展网 编辑:李振 发布时间:2021-10-26
如何让员工绩效与企业经营目标、部门绩效表现相挂钩?每个岗位,应该提取哪些考核指标?具体如何提取?下属不认同上级设定的目标值,怎么办?怎样判断各项考核指标的轻重缓急,有效设定出相应的考核权重?考核数据信
如何让员工绩效与企业经营目标、部门绩效表现相挂钩?
每个岗位,应该提取哪些考核指标?具体如何提取?
下属不认同上级设定的目标值,怎么办?
怎样判断各项考核指标的轻重缓急,有效设定出相应的考核权重?
考核数据信息时常不到位,引致考核表打不出分,怎么办?
如何才能设计出接地气的《绩效考核表》?
还要做好哪些配套工作,员工考核工作才能得以落地?
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绩效考核是企业进行绩效管理的一个重要组成部分,但很多企业还不知道如何做绩效考核,在进行绩效管理的过程中出现种种问题。因此,我们特开发本课程,旨在帮助企业解决绩效考核中面临的问题,让企业绩效考核真正考出组织绩效。
课程目标
Course objectives-
01
认识绩效管理的重要性、并正确理解绩效管理
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02
学习绩效考核的方法,全面了解绩效管理的运作程序和设计方法
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03
学习如何通过KPI、BSC、KPA、OKR进行绩效管理与绩效考核
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04
了解绩效管理推进中的问题、并避免运作中的误区
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05
掌握绩效面谈技巧,如何通过沟通、辅导与改进推进绩效管理
课程要素
Curriculum elements-
课程方式:
可采用公开课和企业内训定制二种模式展开培训。
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课程对象:
各部门主管/经理/总监;人力资源经理/主管/专员;绩效管理经理/主管/专员
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课程时间:
公开课开班时间和地点请咨询客服。内训由企业指定。
课程大纲
Course outline-
模块一、员工绩效目标设定之“九定”
一、定指标(定方向)
二、定权重(标准分)
三、定目标值(任务完成标准)
四、定得分规则
五、定考核信息来源
六、定考核周期
七、定考核关系
八、定指标举措(工作计划)
九、定奖惩措施
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模块二、员工绩效考核表制作
●实操&演练:《EPP员工绩效考核表》《管理干部目标责任书》设计
●案例&方法:基于“PBC模式”的IBM、华为、海尔《员工绩效考核表》
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模块三、员工绩效考核表制作
●研讨&方法:“十大支柱”不齐全、不到位的企业,能否推行员工绩效考核?如何推行?
●案例&方法:让绩效管理在企业“落地”、“生根”、“开花”、“结硕果”的“四大法宝”
●案例&方法:EPP员工绩效考核运行体系的“十大支柱”
老师介绍
The teacher introduced客户评价
The customer evaluation-
1,各种事例结合理论,让原本比较枯燥的内容添色不少呢,赞!
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2,一听就赶紧停不下来,讲的太好了
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3,讲的很清楚,思路清晰。我觉得比我之前听的一些外国的课程还要好理解一些。
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4,老师讲的真不错!浅显易懂 又有深度!
机构介绍
Institutions to introduce诺达**创办于2006年,总部设立在深圳,是一家专注于为企业提供绩效管理培训方案定制的服务商。目前业务范围已遍布全国各个省市,成员主要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、广州等地。经过16年的发展与沉淀,现已拥有丰富的师资资源并从中整合一批精英讲师,涵盖管理技能、职业素养、人力资源、生产管理、销售管理、市场营销、战略管理、客户服务、财务管理、采购物流、项目管理及国学智慧12个领域的品牌课程,帮助企业学员学有所成,学有所用,为企业发展提供源动力。
我们的使命
帮助企业成长,助力共赢!
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