新员工职业化内训
来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2021-08-07
新员工培训导读有资料显示,新员工入职6个月内的流动率是最高的,现实与理想的差距巨大。公司方面觉得大学生们的专业用不上、做事拖拉、无责任心、实际操作能力不强、比较懒散,大事做不了,小事不愿做,眼高手低,
新员工培训导读
有资料显示,新员工入职6个月内的流动率是最高的,现实与理想的差距巨大。公司方面觉得大学生们的专业用不上、做事拖拉、无责任心、实际操作能力不强、比较懒散,大事做不了,小事不愿做,眼高手低,想居要职。不愿意向其它同事学习、进入不了工作状态。缺乏沟通、合作意识、知识面窄、技能单一等等。而大学生们也觉得公司氛围不好、没有人教他们、没有系统成长计划、不知道怎么做、同时,也希望自己的专业和特长得到发挥等。
面对这样的情况,HR伙伴们该么做呢?怎样才能发挥大学生们的特点,让他们尽快的从知识型“准人才”向“实用型人才”转变,有效提升新员工职场胜任力,积极的投入到工作中去,发挥特长从而为企业创造效益呢?我们的新员工培训可以帮到你,课程站在企业和新员工的双重角度,以发展的视角看待个人与企业,努力与成功间的关系,并通过案例讨论、行动学习等生动形式,帮助职场新人实现在角色、心态、行为上的转变和提升。
新员工培训课程目标
●深刻理解自己的角色与定位,关键时期完成关键转换;
●明晰打造职场竞争力的关键因素是什么。
●掌握什么是职业化的态度、职业化的思维、职业化的行为;
●掌握健康管理之道,提升工作效能;
●掌握提升学习力的秘辛以及应对拖延的方法。
新员工培训课程介绍
新员工培训课程大纲
第一讲:人才是怎样炼成的——关于职业化的概述
一、什么是职业化?
二、企业和员工为什么需要职业化?
三、优势富集效应与恶富集效应
四、员工自我成长的四个阶段
五、新员工职业思维的“六个化”
六、新员工职业化四个步骤
第二讲:入职必备的5种心态
一、积极主动
二、责任意识
三、感恩付出
四、空杯学习
五、老板思维
第三讲:新员工应遵循的行为规范
一、接打电话的礼仪规范
二、职业着装要求
三、商务礼仪
四、宴席礼仪
五、职场行为的关键
第四讲:新员工应掌握的职场技能
一、职场沟通与协作
二、压力与情绪调控
第五讲:新员工自我管理与提升
一、个人职业品牌塑造
二、职业生涯设计
三、目标管理
四、高效执行
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学员体会
在这次新员工入职培训中,我学到了很多东西。我明白了作为新员工要做好人生规划,制定好目标,并且要学会坚持,不断朝着目标前进。同时,要端正工作态度,正确处理团队关系,还要在工作中不断学习、思考,多多向同事请教,不要有胆怯心理。我将尽快转变自己的角色,发挥自己的特长,更好更快地成长,作为公司的新生力量,要有乘风破浪的气势,为实现自己的人生价值而奋斗。