杭州职位分析培训
来源:教育联展网 编辑:李振 发布时间:2020-10-28
岗位设计培训课程导读岗位设计、岗位分析和岗位评价是人力资源管理的基础性环节,具有“万丈高楼平地起”的关键性作用。本课程有步骤、有层次地引入岗位设计、岗位分析和岗位评价知识,详细介绍各种操作方法,从过程
岗位设计培训课程导读
岗位设计、岗位分析和岗位评价是人力资源管理的基础性环节,具有“万丈高楼平地起”的关键性作用。本课程有步骤、有层次地引入岗位设计、岗位分析和岗位评价知识,详细介绍各种操作方法,从过程的视角阐述具体操作,帮助HR从业人员全面深入的了解和掌握技能,解决实际中的问题。
岗位设计培训课程目标
1.掌握岗位分析的理念、原则和基本操作
2.深入理解岗位及岗位相对价值认可的概念
3.了解岗位分析和评估对组织发展的作用
4.了解岗位评估法原理、原则,理解其科学性和严谨性
5.大量真实案例分享和练习,掌握岗位评估法并运用到实际工作中
岗位设计培训课程介绍
岗位设计培训课程大纲
第一节:岗位设计
1. 岗位设计基本原理
2. 岗位设计原则
3. 岗位设计内容
4. 岗位设置模型
5. 岗位设计方法介绍
6. 岗位设计常见错误
7. 本节小结
第二节:岗位分析
1. 岗位分析概述
2. 岗位分析内容
3. 岗位分析主体
4. 岗位分析原则
5. 岗位分析方法
6. 岗位分析流程
7. 工作描述模型
8. 工作规范模型
9. 工作说明书编制要求
10. 工作说明书内容安排
11. 本节小结
第三节:岗位评价
1. 岗位评价含义
2. 岗位评价用途
3. 岗位评价原则
4. 岗位评价内容
5. 岗位评价模型
6. 岗位评价方法
7. 岗位评价流程
8. 岗位评价应用
9. 本节小结
第四节:实际运用
一、岗位设计在定岗定编中的应用
二、岗位分析在招聘中的应用
三、岗位评价在薪酬管理中的应用
四、三者的关系与区别
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岗位分析小知识之岗位评估的原则
(1)评价的是岗位,而不是任职者的状态,不要考虑现有的岗位级别、工资级别、任职人的等级等,根据定义客观判断,避免对某些岗位可能有的预先的偏见。不能把个人的好恶情绪带到岗位中来或针对这个人的任职资格、工作能力来评价这个岗位的价值。
(2)评估的是岗位的状态,即满足岗位描述中体现的内容和产出要求的状态。
(3)考虑岗位上通常的情景(90%的时间所发生的情况),而非特殊情况。
(4)评估过程中保持标准尺度一致性原则,其实每个人评价人的尺度确实不一样,但只要参与评估人持有一颗无私的心,保证尺度一致,那样就是对被评估岗位都是公平合理的。
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