杭州TTT培训师授课技巧培训
来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2021-07-12
TTT培训师培训课程导读初阶培训师会有较强的表达意愿,但是工作实践经验虽丰富,可总难自信自如的传授给员工;也许您他们希望**面对群体,有效的传达自己的信息与思想,增强个人的影响力;却又不能有效的调动学
TTT培训师培训课程导读
初阶培训师会有较强的表达意愿,但是工作实践经验虽丰富,可总难自信自如的传授给员工;也许您他们希望**面对群体,有效的传达自己的信息与思想,增强个人的影响力;却又不能有效的调动学员的兴趣,专业的知识、枯燥的内容难以生动呈现,期望精彩的演绎课程内容,却难以讲得完整、精彩,课堂上遇到学员不配合的现象难以有效应对,课程结束后,学员仍然懵懵懂懂,不是一问三不知,就是知道但不会用。
本课程从解决以上问题入手,为培训师量身打造实战训练课程,课程从“修风范、塑形象、精表达、巧互动、善控场”等5个方面的技能训练,全方位提升培训师的基本能力,达到“想清楚、讲明白、听得懂、学得会、做得到”的目的。
TTT培训师培训课程目标
1、拥有自信,敢于上台当众分享、发言和讲课
2、提升内训师讲话的水平,能够打动和影响听众
3、提升内训师的思维逻辑,让发言结构清晰、层次分明
4、能够应用课堂中控场、互动的方法与技巧,提升授课成效
TTT培训师初阶培训课程大纲
第一章:内训师基本功——演讲技能
第一单元:内训师演讲实战技巧
1.讲师必备的八大技能
2.**克服公众发言的紧张
3.培训演讲的三大核心要素
4.讲师讲台站姿与走动
5.讲师的语速、语调与语气
6.怎样提升自己的觉醒平面
7.讲师如何创造情绪与表情
8.讲师的肢体语言技巧总结
第二单元:内训讲师职业素养
1. 讲师角色与定位
2. 讲师的应知应会
3. 讲师如何提升自己
4. 讲师的七大忌讳
5. 讲师如何着装
6. 讲师职业道德要求
7. 讲师嗓子的使用与保护
第二章 课前篇:内训讲师的课前准备与开场白
第一单元:内训课程准备及开场
1.讲师上台之前的准备
2.提前了解学员特征与需求
3.课程开场:如何开场90秒抓住听众
4.7种经典开场白
5.课程开场需要完成的四大任务
6.设计自己的开场白
第二单元 课中篇:课程中授课实战方法与控场技巧
1.合理分配课程时间与内容:主次分明
2.课程中PPT的讲解原则与技巧
3.课程中与学员的交流感如何建立
4.讲师与学员保持眼神交流与互动
5.授课过程讲师问问题的的操作原则
6.讲师如何回答学员的问题
7.回答问题的技巧与注意事项
8.让课程和演讲更生动:演故事与案例的诀窍
9.如何做到“量身定制”的课程效果
10.组织课程研讨的注意事项与操作要点
11.课程多媒体的运用:音乐、视频等
12.如何选择合适的课程小游戏
第三章 课中篇:课程中的控场实战能力
第一单元:讲师控场实战技巧(一)
1.如何克服怯场?
2.如何掩饰忘词?
3.有学员进进出出怎么办?:
4.有学员打电话怎么办?
5.有学员窃窃私语怎么办?
6.有学员打瞌睡怎么办?
7.对提问学员冷场怎么办?
第二单元:控场实战技巧(二)
1.如何调动学员参与课程:群体效应与分而治之
2.如何保持学员的情绪状态?
3.如何对待职位比你高的学员?
4.如何应付与你调侃的学员?
5.如何应付“唱反调”的学员?
6.如何打断学员偏题的发言?
7.学员发言喧宾夺主怎么办?
8.学员有不同意见怎么办?
9.学员指出你的错误怎么办?
10.如何回答回答不了的问题?
第四章 课程结束篇: 完美的课程结尾
第一单元:课程的结尾
1.课程结尾需要完成的三项工作
2.五种常见的课程结尾方式
3.课程重要知识点的复习
4.现场考试与安排(如需要)
5.课堂作业的安排(如需要)
6.提出期望和祝福
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TTT培训师授课必知的三条曲线
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遗忘曲线
遗忘曲线告诉培训师知识遗忘的规律。培训师必须在遗忘临界点前进行学习的干预,否则学员将忘记大部分知识点。
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注意力曲线
注意力曲线让培训师关注成人注意力分布,在注意力分散的临界点利用不同的教学活动将学员的注意力拉回课堂中。
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压力曲线
学员如果还没有吸收前一个知识点又淹没在下一个知识里,他就会感受到压力。所以讲完一个知识点后要暂停2分钟。
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