成都TTT培训机构

很多新手培训师由于讲台经验不足，容易出现不自信、紧张、逻辑性差、表述混乱等问题，留给学员的第一印象不理想；其次，在旧有知识与现有课程内容的转化与链接方面，找不到合适的过渡方法与话术，案例演绎照本宣科；第三，在应对学员的反应方面，没有针对性的准备套路，出现冷场、话不投机、学员逆反等情形；第四，初级内训师接到课程任务，往往兴奋度过高，在连续几天的课程强度下，极易出现疲倦、声音嘶哑等状况；此外，大部分初涉讲台的内训师，课堂呈现方式非常单一，难于吸引学员的注意力和激发学习热情。总而言之，以上问题将最终导致课程的整体满意度不高，达不到培训预期成效。

本课程针对性地解决以上初级内训师常见问题，从“训前准备、台风塑造、开场结尾、精准表达、声音美化”等5个方面，实现台风速成和精彩演绎，打造初级内训师的专业感，全方位提升培训师的基本能力。

1、拥有自信，敢于上台当众分享、发言和讲课

2、提升内训师讲话的水平，能够打动和影响听众

3、提升内训师的思维逻辑，让发言结构清晰、层次分明

4、能够应用课堂中控场、互动的方法与技巧，提升授课成效

第一讲：培训师角色认知

一、培训师角色定位

二、知已——培训师自我风格识别

三、识彼——了解学员的学习特点

第二讲：外在表达——塑造专业形象

1. 服饰形象

2. 姿态走位

3. 手势动作

4. 表情眼神

第三讲：内在修练——讲台风范展示

一、呈现演绎技巧

1. 语言技巧

2. 发音训练

二、如何克服紧张

1. 分析紧张的来源

2. 应对紧张方法与准备工作

3. 建立自信-由外而内

4. 建立自信-内在建设

三、时间控制的方法

1. 时间管理不足有哪些表现

2. 有效管理时间的方法

四、给力开场——如何进行有效的开场

1. 自杀式的开场白

2. 引人入胜的开场白

五、余音绕梁——结尾设计方法

1. 常见的各种不当的结尾

2. 结尾的作用

3. 科学结尾的四个原则

4. 余音绕梁的结尾

第四讲：精彩演绎——主流的培训方法

一、五种常用的教学授课技巧

1. 讲授教学法

2. 角色扮演法

3. 演示（视频）教学法

4. 游戏（体验式）教学法

5. 案例教学法

第五讲：魅力提升——现场互动的方法

一、魅力互动的方法

1. 提问法

2. 活动法

3. 游戏法

4. 道具运用法

5. 游戏法

6. 小组PK法

7. 其他方法

二、课堂掌控技巧

1. 讲错

2. 遗忘内容

3. 学员走神

4. 课堂混乱

5. 恶意挑衅

6. 遇到高手

7. 其他情况

三、点评之五步成仙

1. 概括

2. 价值点

3. 薄弱点

4. 示范

5. 小结

第六讲：C位出道——培训师现场演绎

一、现场试讲

1. 自选课题

2. 分享感受

二、优劣式分析

1. 授课风格

2. 导师总结

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