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苏州新员工辅导计划培训

来源:教育联展网    编辑:佚名    发布时间:2020-07-24

导语概要

新员工培训导读新员工常常面临着以下诸多的问题:如何尽快完成角色转换,融入全新的团队?如何迅速了解企业,熟悉自己的工作?如何适应自己的上司,面对自己的同事?如何提升职业素养,适应企业文化?作为职场新人,

新员工培训图

新员工培训导读

新员工常常面临着以下诸多的问题:


如何尽快完成角色转换,融入全新的团队?


如何迅速了解企业,熟悉自己的工作?


如何适应自己的上司,面对自己的同事?


如何提升职业素养,适应企业文化?


作为职场新人,特别是校园招聘的应届生,既要完成从“学生”到“社会人”的角色转变,又要完成从职场“小白”到职业“大牛”的蜕变,无疑需要经过较长的适应期方能为企业创造效益。


本课程针对90后新员工的特点,将其需要学习和掌握的职业素养、职场规则及基本礼仪,设计成形象关、儿态关、品德关和沟**四个**训练,帮助新员I快速建立全新的职场规则,完成角色转变,融入企业文化。

新员工培训目标

1、树立职业的服务营销与服务意识,了解服务礼仪;

2、培养员工塑造积极的入职心态、产生共组责任感;

3、掌握主动沟通的技巧,有效提升团队沟通、客户营销沟通成功率,及工作绩效;

4、学习融入团队、奉献团队,合作精神,建立和谐团队氛围,强化团队合作默契工作能力。

课程要素

课程时间

课时为1-2天,可根据需要调整相应培训时间

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课程对象

大学生,初入职场的新人、新进员工等

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课程要求

结合工作岗位进行理论知识讲授,实用性、操作性强

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培训方式

理论讲授、视频欣赏、案例剖析、小组研讨、模拟演练

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新员工培训课程大纲

单元一:新员工的职业化理念建立

一、认识“职业化”

1、新员工的自我角色认知——职业人生分析

A、你能把控多少时间?

B、职业人生管理三大均衡


2、新员工的角色定位——“职业化”

A、为什么要职业化

B、职场竞争靠什么

C、职业化的定义


3、新员工的角色转变之路——从学生到职业人的完美蜕变

A、职业人必备的六维修炼

B、职业化的实质

C、职业化管理的途径

a)明确职责

b)修正自我

c)梳理信念

d)管出效率


二、新员工必备的职业化心态修炼

1、五大心态误区

A、自卑——好像突然间变笨了

B、害怕犯错——这是一个致命的错误?

C、希求宽容——我应该更受宽容吗?

D、嫉妒——他凭什么比我好,凭什么做我的上司

E、孤独——没有人可以理解我


2、如何塑造积极乐观的心态?

A、如何进行‘远见’心态塑造?

B、如何进行‘自信’心态塑造?

C、如何进行‘热情’心态塑造?

D、如何进行‘果决’心态塑造?

E、如何进行‘坚韧’心态塑造?

F、如何进行‘忠诚’心态塑造?

G、如何进行‘宽容’心态塑造?

H、如何进行‘感恩’心态塑造?


单元二:新员工的核心职业化素养提升

一、新员工的礼仪素养提升

1、形象礼仪素养

A、职业人的第 一印象管理

B、职业人的形象四大原则

C、职业化的工装着装规范

D、女性员工的形象要求

E、男性员工的形象要求


2、仪态礼仪素养

A、保持良好姿态的技巧

B、标准仪态——站、坐、走、蹲


3、沟通礼仪素养

A、沟通礼仪

B、电话礼仪


四、新员工的人际交往素养提升

1、见面问候

2、握手礼仪

3、引领陪同

4、名片礼仪

5、偶遇领导

6、商务介绍

7、座位座次


五、新员工商务餐桌上的素养

1、宴请准备

2、中餐餐饮

3、西餐餐饮

4、葡萄酒的饮用礼仪

5、咖啡的饮用礼仪


单元三:新员工的核心职业化技能提升

一、新员工的职业化沟通技能训练

1、沟通的概念

2、不同类型性格的沟通应对技巧——快速了解TA的喜好与厌恶

3、职业化沟通的技巧——“望、闻、问、切”

4、赞美的技巧训练

5、与上司沟通的技巧

6、与平级同事沟通的技巧


二、新员工的职业化情绪与压力管理

1、你的压力来自于哪里

2、学会创造你的“幸福感”——均衡

3、保持正能量——控制情绪,化解压力的技巧

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  • 苏州新员工辅导计划培训
    苏州新员工辅导计划培训

    卢云峰-组织人才发展实战专家

    国际人力资源管理协会理事、国家高级企业人力资源管理师、法学学士,中科院心理学研究生、北京中关村人力资源经理协会特邀讲师、曾任万年基业建设投资集团人力资源总监、曾任亚信(中国)集团人力资源与组织发展经理,是目前国内蕞早研究战略性员工关系管理专家之一,在组织发展、高绩效团队建设、企业文化建设、员工职业发展及干部领导力建设方面有着非常丰富的实战工作经验。

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    李根稳-职业化管理导师

    中层管理培训讲师、8090后管理教练、8090后心智模式研究院院长、中小企业管理顾问;李根稳老师是中国新生代『心式管理模式』创始人,关注平民教育的倡导者和实践者,拥有8年教育培训行业研发与实践经验。

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    丁应红-高级人力资源管理师

    北大纵横管理咨询集团高级合伙人、资深咨询师、高级培训讲师;中国科学技术大学工商管理硕士;高级人力资源管理师;曾多年担任大型企业集团中高层管理人员,在集团和企业组织的人力资源管理模块有着丰富的实战、培训和咨询经验,培训过程中结合实战及管理咨询经验,能够让培训课程做到落地有声,赢得了客户的认同。

  • 沈燕-职业生涯规划培训师

    前微软IT学院培训讲师、人力资源管理培训师、职业经理人管理技能讲师、职业生涯规划培训师、咨询师、人力资源和社会保障部认证高级企业人力资源管理师、人力资源和社会保障部认证职业生涯规划咨询师、企业管理咨询顾问。

企业客户评价

本次的新员工入职培训课程对我来说收获非常的大,同时也感受到了公司对我们的重视度,在未来,我亦将不忘初心,砥砺前行,时刻三省吾身,有则改之无则加勉,要做工作中的螺丝钉,诠释出青年人的责任担当,也要做自己的螺丝帽,有所为也有所不为,更要用炽热和奉献去绽放青春的华彩,争当先锋干将!

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诺达**创办于2006年,总部设立在深圳,是一家专注于为企业提供金字塔结构化思维培训方案定制的服务商。目前业务范围已遍布全国各个省市,成员主要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、广州等地。经过15年的发展与沉淀,现已拥有丰富的师资资源并从中整合一批精英讲师,涵盖管理技能、职业素养、人力资源、生产管理、销售管理、市场营销、战略管理、客户服务、财务管理、采购物流、项目管理及国学智慧12个领域的品牌课程,帮助企业学员学有所成,学有所用,为企业发展提供源动力。

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