领导力提升线上课程

在数字化时代,管理难度加大,新时代的人,无论是作为用户、客户还是员工,正在以新的特点、更大的能量深刻地改变着企业,因此,对企业家领导力的要求需要重新定义,领导力的修炼方式也需要进行相应的调整。

在数字化时代,以前我们做企业不是太难,学习标杆企业就好了。当下我们知道,数字化时代的标杆企业都是创新型企业。这些企业,都是投入大量资源做创新,单纯靠学习、模仿,很难复制和迁移。因此,互联网企业必须打造能够适应数字化时代和互联网技术的领导力。这是时代所需,更是互联网企业发展所需。

“没有完美的个人,只有完美的团队”也说了很多年。实践也证明只有个体效率和整体效率之和的最大化才能保障组织真正的高效,既要提升个体效率又要提升整体效率,正是团队管理模式的精髓所在。

以前我们所学习的很多领导力的理念及技巧和工具等都是基于工业时代的研究成果,现在时代变了,领导力也需要变,因此原来所学已经无法适应移动数字化时代的领导力要求了。那么在数字化时代下,我们到底需要什么样的领导力?

针对这一新的历史时期的新领导力的打造,本课程给出了一个完整的思路框架和路径。

第 一讲:跨越传统领导力思维,实现新型领导角色的转变

一、数字化时代管理观:从优秀到卓越的领导思维变革

1. 跨越VS转变:数字化时代的管理观

1)践行抱负

2)人际通达

3)敏锐学习

4)跨界思考

2. 如何跨越边界:从传统领导力到“数字化时代领导力”

1)高科技化——数字化时代领导策略、数字原住民的崛起

2)迷途领航——适应力、决心

3)整合共创——拓展协作、人心、带领虚拟团队

4)调动动机——同理心、激发潜能

5)全局思维——360度全局观、敏锐学习力

二、方法论四部曲:如何实践你的“数字化时代领导力”

1. 洞悉你的领导力现状

2. 描绘理想的领导力画像

3. 选择理想的领导力画像

4. 将理想领导力行为制度化

三、领导力效能直接影响团队结果:大树模型

1. 领导力的本质及关键

2. 影响员工改变的两大武器

1)“认知-行为-情感”三驾马车循环

2)“当责结果金字塔”(国际版权工具)

3. **具备的四种基本特质和八个品质

4. 关键领导力行为标准(**研发工具)

1)展现领导魅力

2)持续实现绩效

3)选拔合格人才

4)激发忠诚与信任

5)培养和辅导下属

练习:综合领导能力情境PK演练

第二讲:转型领导力——大转型时代**的提升训练

一、**卓越管理加速突破(领越领导力版权内化)

1. 领导的五项行动

2. 领导力的五种感觉

3. 数字化时代**转化

4. VUCA的时代与领导力挑战

1)**的卓越行动之一——以身作则

工具:库泽斯和波斯纳的领导力模型

工具:GROW模型及应用

2)**的卓越行动之二——共启愿景

3)**的卓越行动之三——挑战现状

4)**的卓越行动之四——使众人行

5)**的卓越行动之五——激励人心

二、优秀**的领导方式

1. **的核心职责——沟通、辅导、激励、授权核心领导技能训练

2. 情境领导内化工具与应用

——定义工作、诊断状态、匹配行为

——情境领导——**的必修课

1)四种领导风格:基于不同类型的情境领导力

风格一:告知式领导风格

风格二:教练式领导风格

风格三:参与式领导风格

风格四:授权式领导风格

2)领导情境(四种类型)

类型一:有能力有意愿

类型二:有能力无意愿

类型三:无能力有意愿

类型四:无能无意愿

情景案例与演练:针对员工不同需求的领导风格——领导风格与员工需求的匹配

第三讲:情境领导力——高绩效团队情境领导与阶段管理应对策略

一、团队管理本质与问题员工管理

1. 团队成员角色测试-贝尔宾团队角色工具

2. 团队结构化能力打造——不同角色的团队成员的优点与弱点

3. 团队管理本质(统一思想、统一目标、统一规则、干部管理)

华为团队管理实践案例分享:商业常识、组织常识、人性常识

4. 团队员工能力意愿模型——六种管理风格管理策略演练

5. 团队当中问题员工的管理

实战研讨:问题员工的管理(四种类型,六种情境)

6. 团队管理综合能力案例演练——深入研讨模块(仅供参考)

企业深层次团队管理问题行动学习研讨(选学)

工具:行动学习——世界咖啡、城镇会议等

以下问题可团队研讨解决方案:

1)帮助下属进步,他却总是不愿意改变?

2)面对团队中存在的冲突,如何掌控?

3)员工忙忙碌碌,团队效率低下,如何破局?

4)新接手团队,还要**出绩效,怎么办?

5)团队能人不少,却业绩平平,怎么破局?

6)接手士气低落的团队,如何激发团队的凝聚力?

二、高绩效团队建设发展阶段与管理应对策略

1. 团队发展的层次与阶段

2. 团队各阶段的特点与风格

3. 团队激励技术与运用

4. 团队发展阶段与团队情境领导模型及运用

情景案例训练:**应该如何促进团队的发展

团队发展阶段一:实战案例训练1-感觉差异

团队发展阶段二:实战案例训练2—渐入佳境

团队发展阶段三:实战案例训练3—纯熟默切

三、赋能型**的三大核心工作

1. 创造性思维,发展赋能的全新模式(实战案例)

2. 教练式领导,改变下属的能量运用状态(实战案例及现场演练)

3. 赋能——经验萃取与业务复盘(**研发工具)

4. 赋能领导力三要素:独立、和谐、滋养

5. 赋能型**的持续修行

在工作中修行:深度学习、立体精进

课程总结:

1. 总结提炼——重点知识回顾

2. 讲师释疑——学员互动

——就学员提出的难题进行分析、讨论、模拟演练、点评

说明:本方案为初步方案,通常情况下,会在培训前,与企业做进一步沟通,根据企业具体情况,调整成最符合企业实际情况的个性化方案。