佛山培训创新思维

在新经济时代，不论国家、企业还是个人的生存环境或成功规则已经发生了急剧的变革。唯有那些具备较多创新基因的组织和个人才懂得如何在动荡混沌中灵活应变，把握先机，成为变革中的成功者。

在创新的时代，组织的创新职能不再是由少数天才来承担，它呼唤每一个组织成员都要具备主动进取的创新精神，具备创新思考本领。

创新思维不仅是研发能力、策划能力的核心，也是灵活应变、预测未来的素质体现，《创新思维训练》课程按照“所学即所用”的实战培训原则，采用“叠加训练”和“实用模板”等技术，以“创新能力”的提升为核心，完整系统地学习一套先进高效的创新思维工具，标准化、模块化的新课程设计体系使学习者可以**掌握创新思维工具，并按照科学规范的步骤，由低级到高级，一步步破除脑障，提升创新能力。让学习者能纯熟地运用创新思维去分析和解决实际工作中的问题，去创造人生和事业的辉煌。诺达**创新思维培训为您提供

1．经过培训，了解创新思维和时间管理的概念；

2．清晰认识创新思维和时间管理的重要性；

3．识别阻碍创新思维和进行有效时间管理的难点所在；

4．认知创新思维的重点，学会持续锻炼和培育创新思维；

5．掌握时间管理的要点，会运用相关的方法和工具进行有效的时间管理；

6．将创新思维和时间管理运用到实际工作中，创造卓越的业绩。

第 一章：创新思维的意义和方向

1.时代背景下的创新

2.创新的本质是什么

3.创新的分类

4.认识大脑中的左右脑

5.测试你的左右脑

6.创新对个人与组织的意义

7.创新思维和逻辑思维的关系

第二章：打破固有思维的障碍

1.心智模式和创新的关系

2.阻碍创新的因素

3.固有思维产生的原因

4.创新的误区

5.创新在组织的类别

6.如何获取创新力

第三章：创新思维工具训练-思维导图法

1.文字与图像对创造力的影响

2.图像的想象力延伸模式

3.如何画出思维导图

4.用联想回归主题：放射性思维训练

5.思维导图在三个位置上的创新

第四章：提升逻辑思维

1.从思维导图的画法讲解事物的逻辑分类和创新思维

2.逻辑和创新的关系

3.逻辑分析工具－逻辑树

4.练习：运用集体思考墙解决业务问题

5.现场思路点评

6.总结问题分析思路和思考建议框架

7.问题解决过程中的左右脑调动

第五章：提升创新思维

1.阻碍创新的因素分析

2.创新三大突破点

3.创新思维工具介绍－革命性创新，随机词创新，翻转创新

4.产品和服务创新工具:SCAMPER

5.创新的原则

第六章：如何建设创新团队

1.汇聚创新源泉

2.组建创新团队

3.运转创新团队

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创新思维是人类高层次的思维，它是创新教育的核心。培养学生的创新精神必须着力于培养学生的创新思维能力。创新思维主要包括：想象思维、抽象思维、逻辑思维、直觉思维、逆向思维、发散思维、批判思维等思维活动。

杜鸣老师讲解的企业变革与管理创新对我们企业的转变推动起到了很大的作用。杜老师利理论和实践相结合的教学模式，让大家即从宏观的角度又从微观的角度进行了全方面的理解，让我们学到看更多。

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