新版STT企业培训师培训课程

无原创，不培训！

《STT企业培训师快 速提升》再次升级！

8年来，STT从不敢停滞不前，平均每年一改版，每次改版都伴随着课堂体验的飞跃式提升。从五行训练法到三线评判图，从问题分析到任务模型，每一个原创的工具不仅让学员发生现场的改变，更是引起学员终身深思。

随着90后开始正式进入企业培训师的一线工作岗位，加上听课的对象更是基本上都已经以90后为主，而所谓的“名 师”和传统培训师培训产品的思维方式、培训形式、学习设计还停留在70后甚至60后的思维，事实上已经全面落后于时代。21世纪以来，在认知主义教学遇到困境，建构主义教学流于形式的现状之下，我们深刻的意识到“只有混合式教学才能救培训”。

在混合式学习思想的指导下，目前已经发展出行动学习、翻转课堂、碎片学习、教练技术、全程评估、五星教学法等多种**前沿的全新教学手法，新时代的培训对培训师在能力结构上的要求，已经和传统的讲课式培训师完全不同。所以，如果你相信的话，《玩转课堂——STT企业培训师快 速提升》是一门来自未来的课程。

与一般培训师培训各执一端不同，全新的STT课程率先把握90后新新人类的学习心理特征，首先勇敢的破除和否定STT自身！在保证核心方法论稳定的前提下，对8年前的课程主体结构进行了颠覆！这是STT的又一次典型的破坏性的创新，实现了各种前沿教学技术的完美融合，对于我们开发团队而言，新版STT本身就是一个超越自己的蜕变、一次终身难忘的成长之旅、一个出色的课程开发实践，我们将让你见证一场超乎想象的、魔术般的培训盛宴！

全新STT的主题就是：玩的更嗨！学得更爽！记得更深！用得更快！2天时间，旋风般的帮助学员玩转台风、玩转课程分析、玩转案例操盘、玩转课件开发，顺便体验各种**前沿的培训模式，一定让你惊喜不断，“哇”不停！

一、玩转台风——用新观念做培训，让我们把课堂翻过来

1.突破传统思维：培训师是可以2小时练成的！

2.STT®专业视频欣赏：优秀的培训师有哪些特质？

3.如何立刻走出讲台的恐惧紧张阴影？

4.如何快速提升培训师的亲和力和**感？

5.如何用**简单的方法保证培训师姿态端庄大方？

6.快速热身：现场获得超强培训自信力！

7.STT®版权工具：培训师五行培训法

—如何一站定乾坤，树立**形象

—如何走动增气场，指向明确目标

—如何用手势引注意，牵动学员思绪

—如何互动带思考，增强课程效果

—如何用情近学员，抓住学员心锚

—上台、开台、台中、退场完美呈现

8.现场惊叹体验：企业内训师套模子快速复制！

9.快速梳理思路的黄金三点论训练

二、玩转课程——**做好培训内容定位的四大要素

1.案例深度点评：培训师生涯的**次专业化课程开发任务

2.道破天机：破解培训总是达不到预期的“魔咒”

3.从2014年ASTD改名谈开去：企业培训的“那个时代”和“这个时代”

4.不从真实培训需求出发的培训课程设计都是耍流氓

5.那么问题来了——培训需求挖掘哪家强？STT®四问来帮忙！

6.让培训更精准：课程效果优化原来如此简单！

三、玩转控场——**职业控场保障培训效果100%达成！

1.直击培训现场失控与意外百态图

2.场面气氛热闹，意外处理得好就是有效控场吗？

3.培训师的常见错误：目标偏离、无的放矢

4.培训师至少需要对培训现场成果负责！

5.学员不听课怎么处理？

6.实现真正控场的两项核心技术

—STT关键词教学法

—通向职业控场的四个关卡

—如何解决“讲了学员不一定会听”的问题？

—如何解决“学员听了不一定会懂”的问题？

—如何解决“学员懂了不一定会做”的问题？

—如何解决“学员做了不一定做对”的问题？

7.培训效果现场PK：亲身体验职业控场与业余控场的区别！

8.高阶会场氛围与体验营造手段

四、玩转案例——超越理论，企业培训从此变得有血有肉

1.影响培训效果的误区：“把说话当演讲，把讲述当演绎”

2.STT®专业视频欣赏：铁板与牛扒

3.案例演绎如何**做到声情并茂？

4.快速做到精彩演绎的三大关键词：

—眉飞色舞：挤眉弄眼，眼睛会放电

—手舞足蹈：配合讲授内容比划手脚Ø

—一惊一乍：跌宕起伏，让学员有悬念

5.如何加强自己在课程现场的互动能力？

6.如何让自己的语言更具感染力和煽动性？

7.如何将简单的案例拔高一个层次，引出深刻道理？

8.如何充分调动学员各种感官扩大关键内容在学员心中的感受？

9.STT®版权工具：培训师卓越演绎五原则六步骤

10.现场演练：引爆演绎天分，让培训现场跟着你的设计走！！

五、研讲分离——标准化版权课件的快速开发迭代和讲授流程

1.培训课程研发的三个基本信息：培训对象、培训目标、培训内容

2.如何选择合适的培训对象，避免培训资源浪费

3.常见培训目标分析：如何正确设置培训目标？

4.与培训目标对应的检验手段如何设计？

5.培训课程开发中的常见问题：

—培训师都是兼职很忙，课程研发太占时间怎么办？

—换个人课件就没法讲，怎么办？

—临时性的培训任务，没有时间做课件，但又要保证效果，怎么办？

◆ 如何对内部培训课件进行版权化管理

◆ 如何对内部培训课件快速进行升级迭代

6.STT标准化课件的基本结构和讲授流程

7.STT版权工具：《课程四步成型技术》

六、课件设计——商业版权级课件PPT设计训练

1.STT专业案例赏析：国际级PPT课件展示

2.对主题、对象进行分析，**选择PPT的主色调

3.运用色环为主色调配色，使你的PPT更美观

4.PPT版式的设计与选择

5.STT版权工具：《快速制作商业级别PPT的“一二三”》