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武汉年度培训计划课程

来源:教育联展网    编辑:李振    发布时间:2022-09-26

导语概要

又是一年年底,你开始做年度培训计划了吗?是不是正在焦头烂额之中?还在为担心要不到心仪的培训预算而烦恼?学习完我们的制作年度培训计划课程,你不用抓耳挠腮、不用套模板,只要弄清其核心逻辑,就能万变不离其宗,游刃有余。

年度培训计划咨询

又是一年年底,你开始做年度培训计划了吗?是不是正在焦头烂额之中?还在为担心要不到心仪的培训预算而烦恼?学习完我们的制作年度培训计划课程,你不用抓耳挠腮、不用套模板,只要弄清其核心逻辑,就能万变不离其宗,游刃有余。

年度培训计划课程介绍

课程时间

本课程为企业内训,课程时长为1-2天,可根据企业需要调整相应的培训时间。

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课程对象

人才资源总监/经理/主管、学习与发展总监/经理、企业大学负责人等。

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课程特色

方法工具讲授与案例分析相结合,紧密联系企业的实际,具有实战性、可操作性。

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培训方式

主题讲授+案例分析+互动问答+视频欣赏+情景模拟+小队讨论+模拟训练

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年度培训计划内容

第 一 单元:读医书--关于培训

1、图解:企业四层次培训导向

2、金字塔结构分类:企业培训导向的落地基础

3、企业培训的四大目的与作用

4、培训内容的层次与培训的发展

5、培训部(人力资源部)在培训过程中的五大角色

6、经营与管理:从经营者立场看人才培训要求

7、图解:五级双通道培训体系

8、图解:企业的培训流程体系

9、图解:企业学习体系

10、图解:企业培训需求调查体系

11、图解:培训课程设计、开发与管理体系

12、图解:机构与讲师筛选、内部讲师培养体系


第二单元:专医道--培训计划制定过程与执行技巧

1、高层管理者的五大要求

2、图解:企业必然存在需要解决的六大问题与关系

3、胜任岗位模型要求

4、传统与现代职业生涯的变化要求

5、培训需求分析的八大常用方法

6、三“以”为准的需求分析

7、培训需求是否有效的五大标准

8、需求调查?经营目标与方针

9、需求调查?专业能力之要求

附:能力蓝图评估表

10、需求调查?管理问题之解决

附:绩效角度分析表

11、需求调查?个人生涯之发展

12、需求调查?未来机会之掌握

附:未来机会分析表

附:培训需求调查总结表

13、年度培训维持性目标

14、年度培训改善性目标

15、年度培训创新性目标

16、年度培训策略12大策略思维与落地方法


第三单元:论医术--培训课程体系设计

1、课程设计的三个维度

附:岗位课程体系设计案例(可选:基层/中层/高层/秘书/采购/客服/销售/新员工)

2、培训目标结果化:作对--做好--卓越


第四单元:重医德--培训师资筛选与确定

1、培训师资的类型

2、培训师资背景调查

3、培训师资背景核实方法

4、培训师资分析

5、内部讲师培训计划


第五单元:定医法--制定培训计划

1、年度培训计划--主体法则

2、年度培训计划写作--金字塔结构

3、制定年度培训计划与预算

附:图表


第六单元:行医路--如何做好企业年度培训计划与落地

1、培训计划落地7准则

2、培训实施与安排

附:培训三阶段工作检核表

3、培训5级评估方法

4、经营者关注:如何评估训练投资回报率

附:训练之成本效益分析表

5、IMPACT训练评估

6、鱼骨图解:如何成功推展年度培训计划

7、3大公司培训计划案例研讨


第七单元:舍己为人,救死扶伤

1、不仅要做一桶清水,更要做一眼甘泉


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