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深圳TTT授课技巧培训内容

来源:教育联展网    编辑:李振    发布时间:2021-11-09

导语概要

TTT培训师培训课程导读随着环境的快速变化及企业竟争的加剧,员工队伍素质更是市场竞争优势的必然因素。一个国家的素质离不开教育,一个企业的学习离不开培训,要提高员工整体素质,企业必须重视对员工的培训与培

TTT培训师培训咨询

TTT培训师培训课程导读

随着环境的快速变化及企业竟争的加剧,员工队伍素质更是市场竞争优势的必然因素。一个国家的素质离不开教育,一个企业的学习离不开培训,要提高员工整体素质,企业必须重视对员工的培训与培养,必须重视自身经验的沉淀和传承。而内部讲师正是员工成长**方式和自身经验可视化的**载体,而且在带动员工学习积极性、有效开展知识管理、传承企业经验和文化等方面发挥着不可替代的作用。

本课程致力课程授课讲师的技巧训练,直接影响学员对培训学习的认知扩展和技能改善,通过由内而外的形成授课风格,从个人风范、力量表达到场控核心技能再到现场互动呈现设计,打造有效的授课场景。换位理解学员,定位讲师素养,展露授课技巧,确保现场效果,以终为始,定位实战落地角度迅速提升课程的授课能力。

TTT培训师培训课程目标

1、拥有自信,敢于上台当众分享、发言和讲课

2、提升内训师讲话的水平,能够打动和影响听众

3、提升内训师的思维逻辑,让发言结构清晰、层次分明

4、能够应用课堂中控场、互动的方法与技巧,提升授课成效

TTT培训师培训系列课程

TTT培训师初阶培训课程大纲

引子话题:

1.培训师的职业通路收益

2.培训师能力模型与PCT四级进阶提升模型


第一单元:培训师“演讲表达”技能训练

一、培训师快速演讲训练

1.课堂训练:高压随机演讲

2.点评环节(学员+讲师)

二、培训师的结构化表达

1.向听众的右脑进攻

2.理性表达八法

3.感性表达十一法

4.精彩三盘

5.课堂演练:理感统合表达训练


第二单元:培训师“互动控场”技能训练

一、互动教学的两个作用

1.成人学习的途径、动机、障碍、期望

2.成人学习的SDTA**模式

3.促动、训练

4.小组讨论:在教学互动中我们的困惑是什么?

二、培训师互动技巧训练之一:控场技能

1.交互式教学是对讲师的最大挑战

2.控场技能之一:寻找并利用关键学员

3.控场技能之二:积极利用提问

4.控场技能之三:有效回答问题

5.控场技能之四:如何对学员进行反驳

6.控场技能之五:非常态状况的处理

三、培训师互动技巧训练之二:互动技能

1.三类培训师的互动形式

2.破冰船的运用

3.充能器的运用

4.互动教学的运用

5.互动教学的结构


授课技巧综合演练及点评

一、学员每人准备5-10分钟授课内容,上台讲授

二、老师及学员进行现场点评与指导

三、对上场学员出具授课技巧评估分数表

更多课程详情请点击咨询专属客服

深圳TTT授课技巧培训内容

TTT&TTM实战训练导师

罗绍迪老师

曾任齐心文具 集团全国高级培训经理

曾任雷士光电 集团培训部长

曾任欧普照明 集团培训经理

罗老师有十多年培训管理与授课实战经验。在齐心文具任职期间,培养18名内部培训师,开发课程40多门;在雷士光电工作期间,领导创立雷士商学院,培养内部培训师24/专职讲师5人,开发课程75门;在欧普照明工作期间,创建欧普商学院,选拔培训师80/培养内部培训师50人,开发课程逾100门...

深圳TTT授课技巧培训内容

TTT培训实战导师

木子老师

曾任:曾任:同程旅游 培训项目管理

曾任:阿里巴巴 培训项目管理

曾任:嘉云数据 培训发展经理

TTT培训实战导师,曾为同程旅游集团创建小七大课堂、资质认证学院(TTT讲师培养班,领导力认证班),累计培养2000余人,输送200余位优秀管理者。为阿里巴巴集团搭建实施《淘宝大学培训师试讲审核》《线下培训执行流程》等制度,推动团队之间高效协作,累计培训关键人才3000余人,被销售人员称为“培训女王”。为嘉云数据(独角兽)创建培训发展部,培养23位优秀内训师,并固定每月进行授课,同时,建立新员工导师带教培训,6个月内培养100余位带教导师,推动公司人才引进扩张...

TTT内训师实战讲师

周周老师

曾任:森那美信昌(卡特彼勒) 培训经理

曾任:卡奴迪路 培训总监

TTT内训师实战讲师,获得经济师、中国人民大学培训经理专业认证、6D管理者认证,有18年人力资源管理与咨询、管理者辅导与教练经验,一直从事业务、人力资源管理和培训发展(企业大学)管理工作,实战经验丰富...

TTT培训师授课必知的三条曲线

  • 遗忘曲线

    遗忘曲线告诉培训师知识遗忘的规律。培训师必须在遗忘临界点前进行学习的干预,否则学员将忘记大部分知识点。

  • 注意力曲线

    注意力曲线让培训师关注成人注意力分布,在注意力分散的临界点利用不同的教学活动将学员的注意力拉回课堂中。

  • 压力曲线

    学员如果还没有吸收前一个知识点又淹没在下一个知识里,他就会感受到压力。所以讲完一个知识点后要暂停2分钟。

  • 咨询专属课程顾问
诺 达 名 师 介 绍
诺达名 师创办于2006年,总部设立在深圳,是一家专注于为企业提供企业培训方案定制的服务商。目前业务范围已遍布全国各个省市,成员主要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、广州等地。经过16年的发展与沉淀,现已拥有丰富的师资资源并从中整合一批精英讲师,涵盖管理技能、职业素养、人力资源、生产管理、销售管理、市场营销、战略管理、客户服务、财务管理、采购物流、项目管理及国学智慧12个领域的品牌课程,帮助企业学员学有所成,学有所用,为企业发展提供源动力。

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