东莞TTT表达呈现培训课程

一个优秀的管理者（或绩优者）应该是一名优秀的老师，他们不但要为绩效负责，更要为企业传承成功的管理经验、工作经验，所以，企业内部培训师的培养尤为关键。

初次认证的老师，如何站上讲台？

形神、眉宇和起手台足怎么更像老师？

如何不紧张地能把课程内容表达的更顺畅？

本次课程将为老师们带来内训师讲台的修炼，如何从一个没上台授过课的小白讲师，成为一个敢走上讲台、能自如授课的合格讲师，进而达到胜任企业内训师的工作，为企业经验传承增砖添瓦。

1、TTT即Training The Trainer的缩写，是培训师晋阶培训体系的全系列课程，包括培训师成长的一阶成长、二阶深化及三阶蜕变三个阶段。

2、一阶成长班侧重于培训师的精彩“呈现”—即完美演绎的能力。让培训师尝到更多的甜头或不再遭受培训的煎熬，注重外在能力的修炼，称为塑“形”阶段。

3、二阶深化班侧重于培训师的课程“编导”—即课程设计的能力。包括需求分析、课程结构、素材收集、PPT设计、经典教学方法设计等内在功力的修炼，称为塑“神”阶段。

4、三阶蜕变班侧重于培训师的课程“品牌”—即精品课程的开发。主要任务是将普通课程精品化、品牌化。侧重于课程需求分析、品牌命名、教学形式及教学内容开发，真正达到“好听、好记、好用”的培训效果。最终让培训师的名字与课程划等号，给学员留下深刻的烙印，即贴上品牌课程标签。

第 一讲：将声音注入情感

一、发声基本课训练

1.工欲善其事，必先利其器

2.没有口才的人等于雄鹰没有羽翼

3.练习内容：呼吸、发声、吐词三步曲

第 一步：呼吸

1.口诀：吸气一大片，呼气一条线

2.训练横膈膜力量：数数字、吹灰、吹蜡烛

3.气息训练方法：

1）慢吸慢呼法

2）慢吸快呼法

3）快吸慢呼法

4）快吸快呼法

第二步：发声

1.口诀

牙关开，要微笑

舌根松，下巴掉

一根声柱通硬腭

声音集中打面罩

2.训练方法

开合、咀嚼、鼓腮、舌头、嘴唇、学鸭子“gaga”叫

第三步：吐词

1.字头：咬字千斤重，听着自动容，字馥：圆润、饱满，字尾：归音到位

2.训练方法

3.日常如何保养嗓子

二、引言经典语录做出总结：给声音注入情感

1.抑扬顿挫练习

2.发声表情练习

第二讲：有心培训

一、亲身案例

1.蓬莱阁评5A景区案例

2.感人心脾的培训班生日宴

二、操作训练

三、小组研讨

1.标准：时间、规则、目标、检验标准

2.示范

3.操作

第三讲：有趣培训

一、把故事注入情感

1.讲故事结构

2.声音把控

3.节奏把控

4.启示是重点

二、视频教学

1.概念

2.形式

3.案例

4.操作

5.演练

三、模拟演练

1.概念

2.形式

3.案例

4.操作

5.演练

6.提问技巧

7.问

8.答

9.总结

第四讲：有料培训

一、内容的承载者

二、逻辑架构搭建

三、课堂讲解技巧

1.讲解条理化

2.讲解生动化

3.要领

四、运用学习螺旋

1.激发兴趣

2.提供信息

3.引导思考

4.得出结论

5.推动行动

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王老师丰富的培训经验、娴熟的授课讲解、精彩的现场互动、精准的时间控制、专业的讲师着装给我们留下深刻的印象。这是公司近几年来安排的最有价值的一次培训，对于公司培训工作的改善与提升可谓是一场及时雨。

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