TTT核心技能培训课

作为培训师，怎样才能做到精准化，结构化，趣味化的呈现？怎样才能做到以学员为中心的呈现？怎样才能使呈现既生动又贴合实际？课程将经过开场、过程、结尾三个环节，为讲师提供呈现的模型工具，帮助讲师掌握受学员认可的呈现技巧。

1、知晓PPT运用不当的表现和好的PPT设计的标准；

2、熟练掌握PPT模板选用的原则和方法；

3、知晓PPT文字设计的原则，并熟练掌握5种文字设计技巧；

4、了解PPT图片选择的原则，并熟练掌握9种图片设计技巧；

5、认识色彩搭配的原则，学习PPT配色“三步法”，熟练掌握并运用；

6、学习了解PPT页面布局的原则，熟练掌握页面布局的技巧；

7、掌握PPT制作的实用工具，并熟练运用。

第 一讲：将声音注入情感

一、发声基本课训练

1.工欲善其事，必先利其器

2.没有口才的人等于雄鹰没有羽翼

3.练习内容：呼吸、发声、吐词三步曲

第 一步：呼吸

1.口诀：吸气一大片，呼气一条线

2.训练横膈膜力量：数数字、吹灰、吹蜡烛

3.气息训练方法：

1）慢吸慢呼法

2）慢吸快呼法

3）快吸慢呼法

4）快吸快呼法

第二步：发声

1.口诀

牙关开，要微笑

舌根松，下巴掉

一根声柱通硬腭

声音集中打面罩

2.训练方法

开合、咀嚼、鼓腮、舌头、嘴唇、学鸭子“gaga”叫

第三步：吐词

1.字头：咬字千斤重，听着自动容，字馥：圆润、饱满，字尾：归音到位

2.训练方法

3.日常如何保养嗓子

二、引言经典语录做出总结：给声音注入情感

1.抑扬顿挫练习

2.发声表情练习

第二讲：有心培训

一、亲身案例

1.蓬莱阁评5A景区案例

2.感人心脾的培训班生日宴

二、操作训练

三、小组研讨

1.标准：时间、规则、目标、检验标准

2.示范

3.操作

第三讲：有趣培训

一、把故事注入情感

1.讲故事结构

2.声音把控

3.节奏把控

4.启示是重点

二、视频教学

1.概念

2.形式

3.案例

4.操作

5.演练

三、模拟演练

1.概念

2.形式

3.案例

4.操作

5.演练

6.提问技巧

7.问

8.答

9.总结

第四讲：有料培训

一、内容的承载者

二、逻辑架构搭建

三、课堂讲解技巧

1.讲解条理化

2.讲解生动化

3.要领

四、运用学习螺旋

1.激发兴趣

2.提供信息

3.引导思考

4.得出结论

5.推动行动

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鹿老师的课程很接地气，是我来培训上的**一堂不想睡觉的课，课堂互动性很好，有案例分析、有游戏、有情境扮演，让我在里面学到很多方法和工具，对我有很大的帮助，完整的系统性与可操作性，现场就能看到培训效果。

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