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如何做好员工激励

来源:教育联展网    编辑:李振    发布时间:2023-07-11

导语概要

我们当然相信员工具备主动积极的工作态度,但如果没有适当的激励,员工的动力和满意度会逐渐下降,**后演变成各种吐槽。管理者如果做好员工激励,不仅可以激发员工的动能,也可以提高员工稳定度,增加积极正向的影响力。本次课程将重点围绕激励范畴当中的经典理论—赫兹伯格双因素理论展开,为管理者打开思路,提供方法,相信一定可以帮助管理者营造更加敬业积极的团队氛围。

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我们当然相信员工具备主动积极的工作态度,但如果没有适当的激励,员工的动力和满意度会逐渐下降,**后演变成各种吐槽。管理者如果做好员工激励,不仅可以激发员工的动能,也可以提高员工稳定度,增加积极正向的影响力。本次课程将重点围绕激励范畴当中的经典理论—赫兹伯格双因素理论展开,为管理者打开思路,提供方法,相信一定可以帮助管理者营造更加敬业积极的团队氛围。

员工激励内训课程推荐

管理者的激励艺术
课程简介:作为管理者,提高整体效益是首要任务。一个企业能不能在一个行业里立足,根本在于旗下的员工能否不懈的努力,所以,在全球化市场竞争的今天,企业也越来越关注员工的激励问题,因为员工是企业重要的资源,人力资源的投入程度和效果明显影响着企业的竞争力。那如何才能有效激励员工,让其自动自发创造更好的业绩?
管理赋能与团队激励
课程简介:企业的成功离不开员工的支持。员工不仅仅是一种生产要素,而是具有主动性、积极性和创造性的重要角色,对企业的发展起着巨大的作用。许多事实证明,只要员工充满激情地投入工作,就能提高绩效。如何激发员工的积极性属于管理学中的激励理论范畴。所谓激励,是指领导者**激发和鼓励,推动员工发挥才能,释放潜力,从而在工作中取得更大的成就。
员工动机与激励管理
课程简介:现在企业的竞争不仅仅是人才的竞争,更重要的是人才效能的技能。我们能买到员工的时间,能买到员工的工作,但是无法买到员工的工作热情。如何点燃员工的工作激情,如何提高人才的使用效率,成为摆在企业CEO和人力资源工作人员面前的重大课题。作为一名管理者,必须从战略高度努力构建高效实用的激励机制,激发人才潜能,推动组织变革与创新,实现组织的持续发展。

员工激励培训课程介绍

课程时间

本课程为企业内训,课程时长为1-2天,可根据企业需要调整相应的培训时间。

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课程对象

企业部门经理、主管、总监、总经理等中高层管理人员

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课程特色

方法工具讲授与案例分析相结合,紧密联系企业的实际,具有实战性、可操作性。

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培训方式

主题讲授+案例分析+互动问答+视频欣赏+情景模拟+小队讨论+模拟训练

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员工激励培训内容

**单元:激励的重要性

激励的概念

从盖洛普路径看激励


第二单元:激励的方法论

马斯洛需求理论

赫兹伯格双因素理论

激励因素

保健因素


第三单元:激励的具体措施

员工内在需求分析-激励的DNA

现场测评-八大激励类型分析

满足基本需求-薪酬激励

满足安全需求-福利激励

满足社交需求-团队激励、感情激励、宽容激励

满足尊重需求-尊重激励、赞赏激励、支持激励、信任激励、授权激励

满足自我实现需求-愿景激励、目标激励、竞争激励、危机激励、绩效激励、榜样激励


第四单元:激励的应用原则

激励应用的五大原则

定制企业培训方案
  • 管理心理学应用讲师-彭远军

    中科院心理所 管理心理学博士研修,曾任:灿坤电脑(台湾)丨部门经理,锋众(上海)丨培训经理,上海商派网络丨培训经理,长期致力于管理心理学的研究与修炼,将心理学服务于企业管理实践...

  • 管理能力提升讲师-杨旭辉

    杨旭辉老师有20年的企业实战管理工作经验,曾任人民 日报国家人文历史杂志社商学院院长、58同城北京大区培训部负责人 、中软国际(天津ETC)BPO事业部负责人...

  • 企业管理效能提升教练-田乐明

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员工激励公开课

  • 《教练赋能—员工辅导与有效激励》

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  • 《心理学在员工激励和团队管理中的应用》

    8月24-25日 广州(线上同步)
  • 《非物质激励——激发内驱力》

    10月27-28日 北京(线上同步)
  • 《非物质激励—心理学在员工激励中的应用》

    11月02-03日 上海(线上同步)
  • 《有效激励与学会授权》

    12月23-24日 深圳(线上同步)

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