苏州组织员工团队建设
来源:教育联展网 编辑:andy 发布时间:2019-01-29
2018年初,中国进入“新常态中国经济”模式,制造业利润率压缩到产销平衡、自然选择、优胜劣汰的临界点;客户不断要求“高质、低成本、快交货”的产品,同时也在不断提高。约1.5亿的新生代的80、90后农民工成为企业的生产主力,该生产群体希望得到更多。多元化和自由空间,原有的“军事化”或过于“人性化”的管理模式,未能实现员工个人发展与企业生产发展的平衡。
车间和生产线的团队领导都是创造利润价值的决策者和生产者。他们经常面临原材料供应异常、设备和工艺(过程)不稳定、客户投诉不断、员工士气低落、甚至没有合适的员工的尴尬困境。此时,我们的一线团队领导,必须建立自己的团队,做好管理和管理工作,才能成为公司经营发展最坚实的基石。苏州组织员工团队建设
团队建设培训收益: |
1、从以“事”为中心的管理者向以“人”为中心的领导者的角色转变; 2、掌握高绩效团队管理者应具备的能力;
3、激发员工内在潜能,变被动为主动,塑造积极向上、追求卓越的团队文化;
4、提升管理者领导力,帮助企业提高团队整体水平,促进高绩效。
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课程大纲: |
1、破冰,进入互动体验的课程状态 2、沟通,调动学员正确处事与积极思考的价值观 3、组队,组建团队围绕整体目标奋斗的荣誉感 4、承诺,自我承诺拿出认真付出决心与勇气 5、突破,跳出思维怪圈,打破限制性信念 6、解决,找准关键,迎难而上 7、合作,团队中的自我认识与成长 8、素养,性格左右命运,气度影响格局 9、观念,思路转变与价值提升 10、执行,落实,请拿出结果 11、坚持,放弃-输,坚持-赢,相互扶持 12、责任,勇于面对责任不做逃避者 领袖的风采 13、感恩,知恩、报恩、自省、共勉 14、认知,真诚分享与收获 16、名次争夺 17、归宿,相亲相爱一家人 18、颁奖与结业仪式
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课程亮点
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落地性
深入中国企业发实际情况,传授技能的同时,注重切合中国企业文化发展阶段与制度管理水平
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操作性
模型、案例、工具、表单,结合先进系统的方案,民企管理实践为主,跨国企业管理实践为辅
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系统性
管理的四大功能;团队的四大功能,等方面的方法技能,我们的课程均有系统或相应涉及
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生动性
案例生动精彩,国内一流**讲授;小班互动启发式练习研讨**有效吸收
团队建设培训老师推荐
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薛旭亮讲师
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企业客户评价
1,薛旭亮老师的课程注重理论与实践的结合,效果非常不错。
2,方明老师的团队建设很不错哦,大家有兴趣我推荐可以去听听。
3,王雷军老师能把100人的课程上得如此活跃、实战,真是不容易!这样的课程应该多听。
4,史振钧老师的课程很经典,能够从深层次解析问题,进而让学员很好的理解。
5,史振钧老师授课风格激情、哲理、有料、有道,对于我们这批学员来说,有很大的收获,很强的感染力和启发。
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