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南京目标管理培训课程内容

来源:教育联展网    编辑:佚名    发布时间:2024-02-28

导语概要

作为一个中层管理人员,即一个部门的负责人,目标管理涉及到外部环境、组织中的各个利益相关方、要有系统的方法、激励机制,以及建立结果标准和做好过程管理。本课程内容也将从这些方面展开。

目标管理培训咨询

作为一个中层管理人员,即一个部门的负责人,目标管理涉及到外部环境、组织中的各个利益相关方、要有系统的方法、激励机制,以及建立结果标准和做好过程管理。本课程内容也将从这些方面展开。本课程的设计以中层管理者的需求为导向,实现“对上有效的承诺、对下高效的分解和执行目标”为根本,选取中国学员易于接受的、创新的案例,重点提供有效的目标管理的工具和方法。

目标管理培训课程介绍

课程时间

本课程为企业内训,课程时长为1-2天,可根据企业需要调整相应的培训时间。

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课程对象

企业中高层管理人员、新晋管理者、储备干部、核心骨干员工等。

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课程特色

方法工具讲授与案例分析相结合,紧密联系企业的实际,具有实战性、可操作性。

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培训方式

主题讲授+案例分析+互动问答+视频欣赏+情景模拟+小队讨论+模拟训练

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目标管理培训内容

第 一 单元 部门目标体系设定

1. 目标的力量与宗旨;

2. 公司战略方案;

3. 企业经营的目标领域;

4. 部门工作目标体系来源;

5. 如何与上级沟通确定部门发展目标?

6. 确定部门工作目标体系;

7. 如何设定目标体系?

a) 如何设定目标体系?

b) 目标的格式【目标范式和风格(揽月式和登顶式)】

c) 举例:某企业销售部门目标体系;

d) 研讨:设定所选目标领域的目标;

8. 目标管理的一般逻辑;

9. 驱动力模型 —— 实现卓越规划的一个工具;

10. 目标管理关键步骤;

章节小结:部门目标体系设定;

第二单元

分析关键成功因素及障碍

1. 达成目标的关键路径分析

a) 达成目标的任务(流程);

b) 达成目标的影响因素;

2. 分析关键成功因素

a) 概念定义:关键成功因素

b) 关键成功因素

c) 举例:关键成功因素

3. 分析障碍

a) 概念定义:障碍

b) 举例:障碍

4. 研讨:分析达成目标的关键成功因素与障碍

a) 小组研讨/老师辅导

b) 小组分享

c) 提问(其他组&讲师)

d) 讲师点评

章节小结:分析关键成功因素及障碍

第三章

驱动力:研究关键对策

1. 分析对策的基础

a) 基于对事务的详细分析;

b) 基于对事务的假设和推测;

2. 对策的研究方法

a) 基于学科方法;

b) 基于一般干预措施;

3. 研讨:研究关键对策

a) 小组研讨/老师辅导

b) 小组分享

c) 提问(其他组&讲师)

d) 讲师点评

4. 分析放大成功因素作用和减少障碍影响所需的资源

章节小结:研究关键对策

第四章

年度目标与计划落地

1. 年度计划的来源;

2. 制订年度工作计划;

a) 年度计划是规划还是执行计划;

b) 年度目标与年度计划;

c) 年度计划从文本到项目【梳理出里程碑】;

d) 如何根据目标制定年度项目列表;

3. 预算管理:如何从年度项目中审视资源

4. 年度项目与项目化管理

5. 案例:某企业的目标项目化管理落地体系

6. 年度目标的核心与关键

7. 定义结果标准:有效目标执行的衡量特征

a) 行为标准的定义方法;

b) 指标(数字化标准)的定义方法;

c) 数据测量方法;

8. 确定各岗位工作结果、关键绩效指标(KPI)或OKR;

a) 讲授:确定部门业务流程与职责分工

b) 讲授:确定部门各岗位绩效指标

c) 示例:某公司部门各岗位绩效指标

d) 演练:部门各岗位绩效指标

9. 避免目标落地时陷入的误区

10. 确定目标与承诺体系

第五章

实施计划与监控

1. 制订行动计划【融入里程碑】

a) 行动计划的基本要素;

b) 举例:制订行动计划;

2. 研讨:制订行动计划

a) 小组研讨/老师辅导

b) 小组分享

c) 提问(其他组&讲师)

d) 讲师点评

3. 监控及改进

a) 数据统计与分析;

b) 原因分析及改进;

章节小结:实施计划与监控

总结

课程总结与展望

1. 总结课程收获

2. Q&A

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    刘湛泉老师曾任韩国斗山集团营销副总、法国欣欣诺传媒执行总裁、中粮集团战略总策划,为西门子、中石化、南车集团、北京大学等1600多家行政事业企业做过培训、策划、咨询。在30多年的企业管理实践和一线操盘中,出版了《左手管理,右手营销》《传统企业的营销变革》《讲话就得有方法》《总裁培训力》(音像制品)等畅销著作...

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