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苏州激励团队的技巧培训

来源:教育联展网    编辑:李振    发布时间:2021-12-16

导语概要

员工激励培训课程导读在快速发展的时代背景下,管理者正承受着巨大的压力,都在面对业绩压力大、客户要求高、队伍管理难度大等现实问题,在新的环境下,管理者必须要具备激励下属的能力,以调动团队的积极性和创造性

员工激励培训咨询

员工激励培训课程导读

在快速发展的时代背景下,管理者正承受着巨大的压力,都在面对业绩压力大、客户要求高、队伍管理难度大等现实问题,在新的环境下,管理者必须要具备激励下属的能力,以调动团队的积极性和创造性,充分发挥团队的战斗力。

在通常的实践,管理者一般采用的是大水漫灌式的普遍式激励,激励方式相对单一,在95后、00后员工逐步成为职场主力的情况下,由于员工的个性和类型差异,普遍式激励往往出现实施成本较高,但激励效果一般的情况。因此,细流滴灌式的精准激励将成为管理升级的必须选择,管理者要认识和学习针对不同下属的精准激励方式。

本课程重点讲解了如何有效区分员工的沟通类型,以及根据不同的员工类型如何进行个性化激励,通过各种实例分享和现场体验,学员可以快速掌握精准激励的要点,并且在工作中实际运用,真正激发员工的工作潜力。

员工激励培训课程目标

1、了解激励成败的要素,避开激励误区。

2、学会分析员工的内在动机和需求。

3、掌握明确目标、发挥长处、排除障碍、称赞鼓励,4大激励技能。

4、通过演练,剖析自我激励能力,找出差距。

员工激励培训课程介绍

课程时间

本课程为企业内训,课程时长为1-2天,可根据企业需要调整相应的培训时间。

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课程对象

董事长、总裁、总经理、副总经理、总监、经理、主管等企业中高层管理者。

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课程特色

方法工具讲授与案例分析相结合,紧密联系企业的实际,具有实战性、可操作性。

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培训方式

主题讲授+案例分析+互动问答+视频欣赏+情景模拟+小队讨论+模拟训练

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员工激励培训课程大纲

第一讲  角色认知——为什么要辅导和激励

管理者不同于纯粹专业技术人才,管理者必须通过发挥团队的能力来获取成功,但错误的观念往往让一些管理者采取独善其身和忽视下属成长的行为,厘清观念,认识对下属成长重要性和必要性,明晰管理者的角色,是辅导、激励的下属的第一步。


第二讲 辅导方法——辅导的流程、技巧与工具

学会辅导的必要流程,掌握辅导技巧、导入辅导工具


第三讲 激励模式——以身作则、个人影响及依靠组织

所有的激励都有目标指向,即激励下属向某一方向行进或完成某一个目标,“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,以身作则是激励的起点,与员工建立信任是有效激励的关键、依赖组织保障激励方向明正言顺、师出有名。


第四讲 激励技能——掌握激励的核心原则和技巧

领导者的使命是带领团队实现目标,80%的人在面对目标时自我激励不足,领导者需要在清楚员工目前状态的基础上对其进行持续激励,方可保证目标的实现。

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常用员工激励方法:惩戒激励

惩戒是不得不为的反面激励方式。惩戒的作用不仅在于教育其本人,更重要的是让其他人引以为戒,通过适度的外在压力使他们产生趋避意识。惩戒虽然是一种反面的激励,但却不得不为之,因为“怀柔”并不能解决所有的问题。没有规矩也就不会成方圆,随和并非任何时候都有意义,适时责惩以表明原则立场,坚持“诛罚不避亲戚”的原则,同时也要注意实施惩罚时不要打击面过大,要把握时机、注意方式。惩罚与“怀柔”相结合,更具激励效果。

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诺 达 名 师 介 绍

诺达**创办于2006年,总部设立在深圳,是一家专注于为企业提供员工激励培训方案定制的服务商。目前业务范围已遍布全国各个省市,成员主要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、广州等地。经过16年的发展与沉淀,现已拥有丰富的师资资源并从中整合一批精英讲师,涵盖管理技能、职业素养、人力资源、生产管理、销售管理、市场营销、战略管理、客户服务、财务管理、采购物流、项目管理及国学智慧12个领域的品牌课程,帮助企业学员学有所成,学有所用,为企业发展提供源动力。

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