团队领导力课程大纲
来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2021-09-07
领导力培训课程导读数字化转型是当下的热潮。面对潮流,企业或兴奋于追逐可能出现的商机,或焦虑于落伍时代步伐的风险,纷纷奋勇争先,如潮水般涌入转型者之列,以求立于潮头。先进企业努力实现自身的业务数字化——
领导力培训课程导读
数字化转型是当下的热潮。面对潮流,企业或兴奋于追逐可能出现的商机,或焦虑于落伍时代步伐的风险,纷纷奋勇争先,如潮水般涌入转型者之列,以求立于潮头。 先进企业努力实现自身的业务数字化——以数字化理念、工具和方法等改造企业的现有业务,提高业务运作效率,增加业务附加值,以期出色地满足顾客的需求,充分提升产品和服务的市场竞争力。
领导力培训课程目标
1、理解什么是赋能领导力,
2、了解赋能领导力的本质,
3、进一步全面认识并找到自己当前阶段领导力的长短板,有意愿有针对性地提高领导能力,掌握领导力持续提升的方法、途径。
4、将赋能领导力的行为本质应用到实际工作中,以应对具体的挑战带领团队走向卓越。
领导力培训课程介绍
赋能领导力课程大纲
模块一 时代呼唤赋能领导力
1、新时期企业管理变革
l 层级管理让位于支持
l 抱怨让位于诚实的评价
l 外部激励让位于自我激励
l 让老板满意变为让客户满意
l 隐秘与审查被开放和诚信所取代
l 短期的救火让位于长期的战略性思考
2、传统领导力与赋能领导力
l 传统领导力
l 赋能领导力
3、赋能领导力的本质
l 以身作则:提升影响力,成为别人的榜样
l 共启愿景:用“平台”吸引人,用“事业”凝聚人
l 挑战现状:打破默守陈规,设计未来业务,推动组织变革,提升组织的应变能力
l 使众人行:用激发而非控制的方式带领团队,用教练而非命令的方式提升下属
模块二:以身作则:提升影响力,成为别人的榜样
1、令人尊敬的领导四大特质:
l 真诚
l 有前瞻性
l 有能力
l 有激情
2、练习:找到自己的领导理念
3、练习:如何将心声和行为保持一致
4、员工的承诺度:个人需求与组织需求
模块三:共启愿景:用“平台”吸引人,用“事业”凝聚人
1、追随者最看重的领导能力之一:把握方向
2、在新时代,未来在哪里?如何描述它?
3、愿景如何转化为战略
4、小组活动:如何将组织愿景与个人愿景相结合
模块四:挑战现状:打破默守陈规,设计未来业务,推动组织变革,提升组织的应变能力
1、企业家精神的实质是创新
2、新时代创新者必备的要素,必经的步骤
l 勇气时刻
l 借鉴
l 小小成功
l 变革者的特质与困境
3、通过挑战现状寻找机会
l 梳理目前企业现状
l 找到小小成功的机会
l 找到创新的陷阱,限制因素
l 进一步明确愿景与挑战现状的联系
模块五:使众人行:用激发而非控制的方式带领团队,用教练而非命令的方式提升下属
1、激发每个人的领导力
2、如何产生“自如”状态
3、把握“触点”,找到提升他人的机会
4、教练型领导的养成
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往期学员学习体会
1.无论选择什么培训机构,在老师的指导下,也要靠自身的努力。选择了就努力去学,学到真正有用的知识和技术。
2.通过学习,这次培训内容有较强的针对性和时效性,并且大都是我知识结构上的薄弱环节
3.通过培训能明确自己的工作职责,不单只是把工作做好,还要正确的为领导员工走向正轨。
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