北京部门员工激励培训
来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2021-01-19
员工激励培训导读一名卓有成效的管理者,不仅能够带领着自己的团队,目标一致,不断完成并创造更好的绩效,更重要的是在整个管理过程中:1、如何能过经过有效的委派与授权;2、经过激发下属的工作动力;3、经过提
员工激励培训导读
一名卓有成效的管理者,不仅能够带领着自己的团队,目标一致,不断完成并创造更好的绩效,更重要的是在整个管理过程中:
1、如何能过经过有效的委派与授权;
2、经过激发下属的工作动力;
3、经过提升员工的能力来创造组织的绩效;
4、能够成为一位卓有成效的管理者……
面对瞬息万变的市场风云,应对实力强劲的竞争对手,您能否高屋建瓴、运筹帷幄?能否最大限度地调动员工的积极性,充分发挥组织的整体优势?
如果你不想杂事缠身、活活的“累死”,你就必须要学会向下属授权。而且授权要彻底,努力通过一些管理方法做到“放手又放心”。美国布兰查德咨询公司的研究表明:现代组织中越来越多的成员,希望获得工作的自主权,希望上级的授权范围能够更多一点,免得什么事情都不能按照自己的意愿和节奏来操作,总有束手束脚的感觉。
另外,现代组织的成员也特别希望上级能够了解自己在得到授权之后,是多么努力地去完成任务。但是很多管理者把授权当成放任不管,导致一放手下属就“捅娄子”,管理者不停的“善后”,久而久之,管理者再也不敢“授权”了。诺达**为您推出以下“有效授权与激励”的培训课程:
员工激励培训目标
1、理解8090后员工的世界,调整心态,把握自身面对8090后员工的管理角色;
2、理解8090后员工成长的社会背景,学会有效梳理与调整员工心态,帮助员工快速走向成熟;
3、理解8090后员工与现有管理模式的冲突,推动8090后员工高效工作;
4、把握8090后员工心理需求,掌握8090后员工人性激励运用,激发8090后员工内在动力。
课程要素
员工激励培训课程大纲
第 一讲:部属培育的基本原理
一、部属培育的三大内容
1、培养下属的忠诚度
2、培养下属职业精神
3、培养下属业务技能
二、掌握成人学习的原理
1、学习动机是成长的关键
2、经验学习是成长的方法
3、管理者是成长关键人物
三、对不同的下属做区分
1、区分下属的工作意愿
2、鉴别下属的工作能力
3、情境领导的实际应用
第二讲:有意愿无能力-用心辅导
一、部属教导流程制定
1、如何确认教导内容
2、掌握有效教导步骤
3、如何确定检控效能
二、工作教导实务
1、现场教导的4个步骤
2、新工作教导8个步骤
3、做中学习,错中醒悟
三、不同类型部属教导(上)
1、如何指导犯相同错误的部属?
2、如何指导缺乏积极性的部属?
3、如何指导总满腹牢骚的部属?
四、不同类型部属教导(下)
1、如何应对部属的“我做不到”?
2、如何应对部属的“该怎么办”?
3、如何指导骄傲自满的部属?
第三讲:有能力无意愿-有效激励
一、激励的基础
1、为什么士气低落
2、士气低落的原因
3、激励的概念认知
二、有效激励前提
1、做好激励的前提
2、了解动力的源泉
3、认知人性的需求
三、有效激励方法
1、有效激励流程图
2、需求的层次理论
3、激励双因素方法
四、进行激励挑战
1、期望激励
2、赏识激励
3、授权激励
4、参与激励
5、情感激励
6、挑战激励
第四讲:有意愿有能力-充分授权
一、授权的认知
1、通过他人达成工作目标
2、授权只是授予适当权力
3、授权就是要授予决策权
二、授权的障碍
1、第 一个层面:高层的障碍
2、第二个层面:下属的障碍
3、第三个层面:自身的障碍
三、授权的时机
1、管理者授权的2相内容
2、管理者授权的3个时机
3、管理者授权的4个方法
四、授权的步骤
1、管理者授权的4个层次
2、管理者授权的8个步骤
3、管理者预防下属反授权
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企业客户评价
本次的员工激励提升培训课程,让我从中吸收到了不少新的管理员工的方式,也同时解开了员工平时消极怠工的原因,本次诺达**的培训讲师课程真的非常的干货和实战,而且老师本人具有很强的亲和力,一看就是含有丰富管理经验的人。
课程特色
The course characteristic-
《领导者的非物质激励》
线上录播课程价:299元/人
-
《新生代员工管理与激励》
线上录播课程价:199元/人
诺达**服务流程
诺达**介绍
诺达**创办于2006年,总部设立在深圳,是一家专注于为企业提供金字塔结构化思维培训方案定制的服务商。目前业务范围已遍布全国各个省市,成员主要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、广州等地。经过16年的发展与沉淀,现已拥有丰富的师资资源并从中整合一批精英讲师,涵盖管理技能、职业素养、人力资源、生产管理、销售管理、市场营销、战略管理、客户服务、财务管理、采购物流、项目管理及国学智慧12个领域的品牌课程,帮助企业学员学有所成,学有所用,为企业发展提供源动力。
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