宁波员工目标管理培训
来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2019-12-28
目标管理培训导读美国管理大师彼得•德鲁克(PeterF.Drucker)于1954年在其名著《管理实践》中**提出了“目标管理”的概念,其后他又提出“目标管理和自我控制”的主张。德鲁克认为,并不是有了
目标管理培训导读
美国管理大师彼得•德鲁克(Peter F.Drucker)于1954年在其名著《管理实践》中**提出了“目标管理”的概念,其后他又提出“目标管理和自我控制”的主张。
德鲁克认为,并不是有了工作才有目标,而是相反,有了目标才能确定每个人的工作。所以“企业的使命和任务,必须转化为目标”,如果一个领域没有目标,这个领域的工作必然被忽视。
因此管理者应该通过目标对下级进行管理,当组织最高层管理者确定了组织目标后,必须对其进行有效分解,转变成各个部门以及各个人的分目标,管理者根据分目标的完成情况对下级进行考核、评价和奖惩。
目标管理培训目标
1、掌握压力与情绪管理的相关理论;
2、掌握释放压力的方法和情绪管理的技巧;
3、提高生产力和工作效率,提高员工的士气和积极性。
课程要素
目标管理培训课程大纲
一、什么是目标管理
1、什么是目标管理(MBO法)
2、推行目标管理对企业有哪些要求
3、如何设定公司、部门、个人的目标
4、目标分解的有效方法与实操演练
5、关键成功因素法
二、用心理解绩效管理
1、什么是绩效管理
2、什么是绩效考核
3、什么是(目标和指标是什么区别?)
4、绩效考核中的角色定位
5、绩效管理的程序与步骤
6、绩效管理成功的关键?
三、绩效推行用心还需用脑——拿来就用的十个技巧
1、先做激励后做绩效:激励措施
2、让制度转起来
3、用数据说话
4、学会定规则
5、获得一把手的支持
6、先做计划兼顾变化
7、借力使力不费力
8、由点到面、由内到外
9、关注关键人物的影响力
10、为他人着想
四、绩效模拟的驻足思考——实战问题及解决之道
1、绩效模拟发现的五大类问题
2、不要将问题留在推行之中
3、全面实施绩效前必须做好的三件大事
五、绩效考核结果的运用
1、人员的甄选
2、培训规划的制订
3、与考核匹配的薪酬
4、绩效工资的分配
5、能力的提升
6、员工晋升决策
六、成功的企业绩效管理体系建立全案介绍
1、阳江纳谷
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目标管理的两个小原则:
1、不靠意志力,靠制度。就像反腐不能依赖个别人的道德操守和自我约束,而是靠制度和外部监督。我们的目标管理,也应如此。不靠意志力,不靠美好愿望,靠系统。而在系统的支撑下,行动上坚持做到,才是意志力的来源;行动上坚持做到,才是信心的来源。
2、建立奖惩机制,训练延迟满足。奖励的基础在于稀缺,只有消费和娱乐克制的人,才能有被奖励的快乐。延迟满足的能力,是一切自我控制的基础。
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