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重庆00后员工管理价格

来源:教育联展网    编辑:andy    发布时间:2019-09-19

80、90、00后员工培训导读

“只有落后的员工管理,并不总是落后的员工!”他们是85/90/00后,你不能理解他们,但不能忽视他们;你不能欣赏他们,但不能回避,因为今天的85/90/00后一代新员工敢于挑战权 威和传统观念,许多管理规则被他们打破。如今,85/90/00后一代的新员工正涌入企业团队。它们具有鲜明的群体特征。新的理念和理念正在挑战传统的管理模式。基层管理者如何应对85/90后员工的挑战?这是管理者必须面对和思考的新问题,也是一份必要的答卷……

为了迎接这些挑战,我们必须首先打破旧的管理规则。85/90/00后一代是在丰富的物质资源中成长起来的。经济形势的变化,自然影响到85/90后一线员工的观念和价值观。在85/90/00年代,新员工以自我为中心,提倡自由。然而,85/90/00年代的新员工具有可塑性强、易激发、兴趣广泛、学习能力强、自信和创新等特点。只有不断打破惯例,给予85/90/00后一代激励、平等、尊重、创新管理,才能建设出“一流”的85/90/00后团队。诺达**90后00后员工培训为您提供重庆00后员工管理价格

企业90后00后员工培训目标

1.认识:85/90后员工成长的社会背景;

2.学会:针对不同的85/90后员工进行领导;

3.掌握:与85/90后员工的沟通技巧;

4.提高:85/90后员工的工作积极性、组织绩效;

5.打造:一支充满活力、奋发向上的团队。

90、00后员工培训

课程时间

标准课时1-2天,可根据需要进行调整培训时间

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课程对象

企业80后,90后,00后员工及人力资源部人员

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课程要求

结合工作岗位进行理论知识讲授,实用性、操作性强

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培训方式

课程讲授50%,案例分析及小组研讨30%,实操练习20%

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80,90,00后员工培训课程大纲

第 一部分:85、90、00后的特性全认知

1、职场中的新新人类——85、90、00后

2、85、90、00后分化出的“五组现象”

3、目前85、90、00后群体凸显的“三观问题”

4、如何有效分析85、90、00后心理特性

5、85、90、00后管理与其他年龄层员工的不通

6、管理者自我优质情绪与心态管理的调试


第二部分:85、90、00后的沟通运用技巧

1、常见85、90、00后管理中的沟通困扰

2、沟通前置同理心的建立方法

3、效能管理中恰当沟通方式的选择

4、不同沟通技巧学习运用

5、与85、90、00后沟通冲突的化解技巧


第三部分:85、90、00后的日常工作督促与达成

1、如何协助年轻员工设立任务目标

2、在岗培育和指导的必要性解读

3、如何在85、90、00后工作给予指导

4、如何有效通过检核调整自我管理方式

5、如何结合85、90、00后工作优势适当授权


第四部分:85、90、00后的压力舒缓和人性关怀

1、85、90、00后的压力来源和表现

2、协助自我及年轻员工身心减压的适用方法

3、85、90、00后的积极心态建设要点

4、推动85、90、00后长期发展的职涯规划协助建立

5、如何在管理中融入人性化关怀

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80后90后00后员工的管理方法:

方法八:允许选择并且促进选择。社会越是发展,为人提供的选择空间就越大。一个企业在管理上为员工提供的职业、工作条件、工作环境、工作方式、激励方式等选择空间越大,越会让员工有兴趣。在保持整体秩序的情况下,管理需要为这样的选择创造条件。另一方面,一个企业为员工提供的选择空间越大,员工越不会选择别的企业,越有利于员工以及管理团队的稳定。

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诺达**介绍

诺达**创办于2006年,总部设立在深圳,是一家专注于为企业提供90后00后员工培训方案定制的服务商。目前业务范围已遍布全国各个省市,成员主要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、广州等地。经过11年的发展与沉淀,现已拥有丰富的师资资源并从中整合一批精英讲师,涵盖管理技能、职业素养、人力资源、生产管理、销售管理、市场营销、战略管理、客户服务、财务管理、采购物流、项目管理及国学智慧12个领域的品牌课程,帮助企业学员学有所成,学有所用,为企业发展提供源动力。

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