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芜湖鸠江区高二语文补习培训班

来源:教育联展网    编辑:佚名    发布时间:2023-04-09

导语概要

芜湖学大教育高二语文辅导班小班组授课,学习氛围浓厚、课堂互动性强点击咨询相信很多家长们对高二学生的语文成绩非常重视,担心孩子的语文成绩会下滑,究其原因是因为进入高二以后,语文学习内容的容量和深度都和高

  • 芜湖鸠江区高二语文补习培训班

    芜湖学大教育高二语文辅导班

    小班组授课,学习氛围浓厚、课堂互动性强

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相信很多家长们对高二学生的语文成绩非常重视,担心孩子的语文成绩会下滑,究其原因是因为进入高二以后,语文学习内容的容量和深度都和高一有了质的跃进。高二语文加强文言文的阅读,文言知识的积累及运用,需要高二学生熟练掌握各种文言句式及固定结构;加强对现代文阅读感受的体会,深入思考问题;重视诗词的背诵和记忆;加强议论文的写作。

新学期,您还在为孩子的成绩不好而烦恼吗?

  • 1.孩子学,对学习兴趣不高,学习困难大

    2.每天刻苦学习, 成绩进步不明显,孩子郁闷家长焦躁

    3.满足于小进步,孩子缺乏学习动力,成绩不能持续进步

    4.家长工作忙或自身知识有限,不能及时在孩子学习.上给予帮助

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    芜湖鸠江区高二语文补习培训班
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  • 芜湖鸠江区高二语文补习培训班

    高二语文一对一辅导课程

    课程简介:高二语文一对一辅导课程,学大老师为每位学生定制专属辅导方案,1对1辅导、6对1服务,线上辅导和线下辅导两种方式任选,讲练结合、查缺补漏,全程贴心答疑解惑,帮助高二学生全面复习巩固高二语文知识,掌握语文学习的方法。

    备注:高二语文一对一辅导课程的授课内容,*终会根据学生掌握高二语文知识的程度及家长学生的需求定制,详情请在线咨询学大教育老师。

  • 芜湖鸠江区高二语文补习培训班

    高二语文3-6人辅导课程

    课程简介:高二语文3-6人辅导课程,小班组授课,每组3-6名学生,专职辅导老师和服务团队,学习氛围浓厚、课堂互动性强,围绕重点、突破难点,帮助高二学生巩固高二语文知识、夯实高二语文基础。

    备注:高二语文3-6人辅导课程的授课内容,*终会根据学生掌握高二语文知识的水平及家长学生的需求定制,具体详情欢迎在线咨询学大教育老师。

  • 高二语文阅读专项辅导课程

    课程简介:高二语文阅读专项辅导课程,主要为那些在语文阅读方面薄弱、不善总结的高二学生开设。线上辅导、线下辅导两种方式任选,课程由浅入深细致讲解阅读题型及思维方式,开括阅读思路、培养阅读能力。

    授课内容:高二语文阅读专项辅导课程的授课内容,*终会根据学生掌握高二语文阅读水平及家长学生的需求定制,详情请在线咨询学大教育老师。

  • 高二语文春季辅导班课程

    课程目标:帮助高二年级学生提高语文学习能力,承前启后巩固语文知识,形成各类题型的解答能力。 内容版本:以人教版教材为基础,参考其他版本教材,围绕语文核心素养,跨越教材差别,直击高中语文本质。

    课程特色:回归本质,回归学科,建立体系,健全思路。前期课程:涉及小说、文言文阅读两大类,36个知识点,解决学生语言建构与运用,审美鉴赏等能力;后期课程:涉及古诗鉴赏、写作和散文阅读等类,32个知识点,综合提升语文核心素养。

  • 高二语文作文/写作辅导课程

    课程简介:高二语文作文/写作辅导课程,专为在作文/写作薄弱的高二学生开设。学大老师为学生定制专属辅导方案,可以选择线上辅导,也可以选择线下辅导,深度剖析历年高二语文作文题目,因材施教传授作文写作的技巧和方法。

    授课内容:包含作文题目分类、写作技巧、常见写作手法、常用表现手法、写作思路等等。高二语文作文/写作辅导课程的的*终授课内容,会根据高二学生作文写作水平及家长学生的需求定制,详情请在线咨询我们学大专职老师。

高二年级语文学习方法

首先需要制定一个行得通的学习计划。计划是行动的指南,是实现目标的基本**。为了实现学习目标,有必要制定学习计划。制定学习计划有利于增强学习的主动性,避免盲目性,从而增强有序性。只要我们能制定一份详细、周密的学习计划,并且按计划主动学习,形成良好的学习习惯,从而提高学习效率。

满足更多个性**需求

  • 在线直播课

    真人教师在线1对1直播教学,孩子学习不受时间空间限制,预约方便、操作简单、学习**、复习方便。

  • 一对一课程

    师生面对面现场辅导,定制学习方案、因材施教,全程贴心陪伴、答疑解惑,注意力集中、学习效率高。

  • 精品班组课

    1名教师辅导3-6位学生,让每个学生都被关注和照顾,学习气氛浓厚,多人一起互动,体验学习乐趣。

课前+课中+课后 **每一环

  • 全面了解孩子

    面对面沟通,全面了解学生

    个性特点、学习情况完善测评

  • 定制课程

    根据学生个性特点、学科

    需求定制个性化辅导计划

  • 针对性授课

    资深教师根据孩子特点

    授课,专业团队贴身服务

  • 成绩**

    抓住失分点,

    定期总结学习效果

选择高二语文补习班注意事项

了解补习机构的教学服务质量。一般好的高二语文补习机构,不仅有着完善的软件系统和硬件设施,还有专业的辅导教师团队为学生提供专业知识和心理等方面的辅导和关注,在教学服务上也更加的人性化。同时,补习机构都会给每个学生提供免费的试听课,家长也可以和孩子一起体验,体验一下老师讲课水平还有教务人员的服务态度,觉得适合孩子再上课,可以避免盲目的选择。

精益求精 多方位健全教师培养体系

  • 两阶段

    岗前培训:对拥有不同教学 经验的新入职教师提供不同 的培训内容;在岗培训:关注教师的终身 学习与发展,为教师提供源 源不断的发展动力与广泛的 学习平台。

  • 三层次

    新教师:侧重教学技能、职 业规划,文化制度、沟通能 力四个维度; 青年教师:侧重教学技能进 阶、辅导能力晋级等维度;高级教师:侧重教研学术能 力、管理能力等维度

  • 四结合

    学大实行总部、分部+线上线下+集中培训、自学平台+通识培训、专业培训相结合的培养体系,驱动每位教师不断增强教学水平和辅导能力。

定期考核 不断提高师资教学质量

  • 学情分析式

    各组师资集中一起分析学生学习情况等方面,提出针对性教学辅导方案,真切做到因材施教

  • 经验交流式

    学大教育定期组织经验交流 会,促进教师之间交流经验 相互学习、取长补短、共同 进步。

  • 听、说、评课式

    定期举行学大教师教研成果争锋会,选拔并奖励先进教师,激励教师不断提高教学质量。

  • 教学比武式

    定期举行学大教师教研成果争锋会,选拔并奖励先进教师,激励教师不断提高教学质量。

参加高二语文一对一补习班好不好?

  • 高二学生上语文一对一补习班时,可以促使学生快速集中注意力,快速调整备战冲刺阶段,不少学生在学校大班课环境下,做不到自主地去学习,往往会边玩边做作业,回到家后,有些同学会边看电视边学习等等,学习效率非常低。究其根源,还是因为这些学生没有养成良好的学习习惯,注意力不够集中。

学大机构介绍


学大教育

学大教育,专注提供个性化辅导。授课模式包括1对1辅导、个性化小组辅导、艺考文化课辅导等。总部坐落于北京朝阳,自2001年创立至今,历经多年的发展,已在全国各地设有众多学习中心,拥有舒适的学习环境和贴心的辅导老师。

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