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成都管理心理学课程

来源:教育联展网    编辑:佚名    发布时间:2022-08-24

导语概要

管理就是认识人认识了解人的行为和特质。 人脑是现存**复杂的一种装置:没有大脑的活动,就没有关系、艺术、音乐、科学、哲学和爱情。一个人的思想、情绪、活动、行为非常深刻地影响一个人的发展和经历;苏格拉底说:“去认识你自己吧!”——学习心理学的意义就是为了认识我们自己。在认识自己的基础上,去识别他人。而识人自知是每个人尤其是管理者必须具备的能力。

管理心理学培训咨询

管理就是认识人认识了解人的行为和特质。

人脑是现存**复杂的一种装置:没有大脑的活动,就没有关系、艺术、音乐、科学、哲学和爱情。一个人的思想、情绪、活动、行为非常深刻地影响一个人的发展和经历;苏格拉底说:“去认识你自己吧!”——学习心理学的意义就是为了认识我们自己。在认识自己的基础上,去识别他人。而识人自知是每个人尤其是管理者必须具备的能力。

对于新环境下的企业管理者来说,以前的管理方式遇到极大的挑战。如何更好的实现管理目标实现,则是刻不容缓的问题。而作为情商领导的核心板块。心理学与行为学在管理中的实践则应运而生。带给每位管理者不一样的改变与提升。

管理心理学培训课程介绍

课程时间

本课程为企业内训,课程时长为1-2天,可根据企业需要调整相应的培训时间。

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课程对象

总经理、各部门总监、经理、主管等企业中高层管理人员。

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课程特色

方法工具讲授与案例分析相结合,紧密联系企业的实际,具有实战性、可操作性。

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培训方式

主题讲授+案例分析+互动问答+视频欣赏+情景模拟+小队讨论+模拟训练

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管理心理学培训课程内容

一、认识心理学,认识人类活动的基本心理规律

1.启示与发现

2.情绪与行为

3.人类活动的心理特点

4.思考与行动背后的“推手”

5.潜意识的巨大价值

6.人在群体中的心理需要

7.不同文化背景下的心理需求

8.中西心理差异

9.年代心理差异


二.管理心理学基础-如何管理自身情绪

1.良好情绪的价值

2.四种情绪管理技巧

3.培养情绪自制能力

4.持续进行正面的自我激励

5.心理学与动力性情绪

6.如何让自己充满“正能量”


三、如何运用心理进行有效管理沟通

1.换位思考与满足对方心理需要

2.运用情感能量

3.传统文化背景下的中国式沟通

4.案例分析-西游性格学

5.三级沟通中的心理问题

6.高效沟通的语言魅力

7.案例分析--有效沟通


四.发现与识别下属的心理困惑

1、EAP的价值与意义

2.职业心理健康与公司效益的关系

3.何为健康?何为心理健康?

4.下属心理困惑的原因分析

5.不同层级的心理分析交流

6.案例分析


五、激励中的心理应用

1、激励的意义与价值

2.再谈马斯洛—人的层级需求

3.目标设定与激励

4.案例分析---咨询企业的激励问题

5.如何激励更有效---激励的十二类要素

6.钱多却难以满足,心理与情感激励有六脉神剑

7.用人工时还是用人效率?你是否能够调动员工的“创造力”?

8.人们都喜欢的22种激励方式

9.新晋管理者凭“什么”实现管理目标?

10.案例分析


六.成功等于目标-如何从心理学角度设定可行目标

1.领导者必须问自己的2个问题

2.别谈“奉献”-学会塑造共赢价值链

3.知人所需,雪中送炭

4.“牵引力”还是“推动力”如何8个措施让下属主动达成目标

5.结果导向,赏罚得力的12个标准

6.案例分析

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