北京采购招投标培训费用
来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2021-03-01
采购招投标培训课程导读当今社会,市场竞争异常激烈,企业需要健康可持续性发展,一方面要持续对产品研发进行投入,改善服务流程,提高服务水平,维系好老客户或供应商关系,另一方面就是要积极开发新的市场、开发新
采购招投标培训课程导读
当今社会,市场竞争异常激烈,企业需要健康可持续性发展,一方面要持续对产品研发进行投入,改善服务流程,提高服务水平,维系好老客户或供应商关系,另一方面就是要积极开发新的市场、开发新的客户或供应商、建立新的客户供应商关系,在这一方面“采购与招投标”无疑是企业在市场开发、客户供应商资源积累方面的非常重要的市场工具,企业要夺得“采购与招投标”成功,就要培养一批企业招投标专家。
采购招投标培训课程目标
1、全面了解招投标采购的法律法规和工作流程
2、根据招标书要求,熟练掌握投标文件制作技巧
3、帮助学员梳理在招投标过程中各个环节应该把握的诸多细节
4、帮助公司提高项目招投标的中标率
采购招投标培训课程介绍
采购招投标培训课程大纲
第一讲:招投标基础知识
一、招投标的基本概念
1.招投标制度的起源
2.我国招投标制度发展史
3.招投标的基本程序
4.招标的方式
5.可以不招标的情形
6.电子招投标
二、招投标的法律体系框架
1.招投标法律法规体系——三纵
2.招投标法律法规体系——四横
三、行业相关法规条文解读
第二讲:评标过程解密
一、评标专家评标过程的解密
1.评标委员会的组建及专家抽取
2.评标专家评标过程的四大步骤
3.评标准备
4.初步评标
5.详细评标
6.编写评标报告
二、影响评标专家的因素解密
1.评标专家参与项目招投标的核心利益诉求
2.评标专家的3大顾虑
3.评标专家评阅投标书的3大关键点
4.非投标书因素对评标专家的影响
5.评标专家的个人性格因素
6.评标专家如何处理质疑与投诉
第三讲:阅读招标文件
一、投标人须知(或前附表)
1.明确项目基本信息
2.合格的投标人必须具备的条件
二、采购需求(技术需求)
1.技术需求是否明确
2.图纸与文字描述是否一致
3.是否组织现场踏勘
三、评分标准
1.价格分占比及计算方式
2.客观分的特征及分值
3.主观分的特征及分值
第四讲:投标文件的组成与编写
一、投标文件的组成
1.商务部分
2.技术部分
二、投标文件的编写要求
1.投标文件编写的基本要求
2.投标文件编写中常见的低级错误
3.投标文件编写中常见的违规操作
第五讲:投标文件的质量提升与投标呈现
一、编写评标索引表
1.专家评标的过程解析
2.资格条件自查索引表
3.评分项自查索引表
二、主观分材料的编写技巧
1.主观分材料对比的三个层次
2.常见的主观分打分项
3.产品选型更优的方法
4.技术方案更优的方法
5.项目实施方案更优的方法
6.售后服务/培训承诺更优的方法
7.投标人综合实力更优的方法
三、投标文件的可视化策略
1.案例业绩的可视化
2.现场踏勘的可视化
3.技术方案的可视化
4.项目实施方案的可视化
5.售后服务/培训承诺的可视化
四.投标呈现
1.投标呈现是“给谁看”?
2.投标呈现常犯的三大错误
3.设计一场精妙的投标呈现show
第六讲:课后行动计划
1.待解问题答疑
2.每个学员写出本次培训的三点收获,小组内相互传阅
3.每个学员写出本次培训后的三点工作改进计划,小组内相互传阅
4.现场学习情况的小组评分统计
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常用评标办法之归纳点评法
归纳点评法首要用于政府收购项目中小批量货品、效劳收购的评标。经评标委员会归纳评议,招标人的招标文件能最大极限地满意招标文件中规则的各项归纳点评规范的,应当被引荐为中标提名人。
因为该评标办法首要依赖于评标委员会每一位专家的经历和其是否公平、公平,所以与打分法比较起来,更简略受到各种非正常要素的影响,公平、公平性相对较差。假如 评委会成员可以客观、公平地履行职务,恪守职业道德,并对所提出的评定定见承当个人职责,对评标过程和评标成果承当保密义务,则选用归纳点评法,既能确保评标的公平与公平性,又能满意招标人的收购意愿。对招标人和招标署理机构来说,不失为一种**的挑选。
培训机构介绍
企赢培训学院是专业的企业管理培训、咨询服务平台,一直致力于企业管理技能的提升,以“培训企业管理人才,提升企业管理水平”为己任,为企业量身定制个性化的培训解决方案,实战的管理课程和实效的管理咨询服务,公司目前建立了国内自己的讲师资源库,涵盖了国内各行业、各领域的主流讲师,其中储备师资达6000多位,签约合作优质讲师2000多位。专注企业培训,助力企业成长!
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