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鱼缸会议技巧培训

来源:教育联展网    编辑:佚名    发布时间:2023-10-22

导语概要

自我认知是重要的软技能,与个人发展、组织发展密切相关。在帮助人们认知自我的方法中,“鱼缸会议”是被广泛应用并卓有成效的一种促动技术。运用好这项工具,能全面提升个人或团队认知自我的能力,推动个人和团队成长。

会议管理培训咨询

自我认知是重要的软技能,与个人发展、组织发展密切相关。在帮助人们认知自我的方法中,“鱼缸会议”是被广泛应用并卓有成效的一种促动技术。运用好这项工具,能全面提升个人或团队认知自我的能力,推动个人和团队成长。

会议管理培训课程介绍

课程时间

本课程为企业内训,课程时长为1-2天,可根据企业需要调整相应的培训时间。

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课程对象

企业中高层管理人员及经常组织会议的专业人员。

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课程特色

方法工具讲授与案例分析相结合,紧密联系企业的实际,具有实战性、可操作性。

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培训方式

主题讲授+案例分析+互动问答+视频欣赏+情景模拟+小队讨论+模拟训练

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会议管理培训内容

1、 视窗沟通

1)自我意识发现—反馈模型

2)隐私窗解读—正面沟通,避免误解

3)盲点窗解读—利用反馈看到自身局限

4)潜能窗解读—不要轻视每一名员工的潜能

5)公开窗解读—让员工尊重你,而不是怕你(领导与管理的差别)

6)四窗间转化—将隐私象限转化为公开象限、将盲点象限转化为公开象限?

2、 反馈养成

1) 反馈的价值(总结过去、指导现在)

2) 正面反馈威力(零级反馈—一级反馈—二级反馈)

3) 负面反馈做法(BIC反馈法解读)

3、 鱼缸会议

1) **最重要的技能:自我认知

2) 鱼缸会议:全面提升自我认知能力(自我观察;自我评价)

4、 示范演练

1)关键点1:会议规则(课堂讲授、彼此互动)

2)关键点2:如何做一条合格的“鱼”;(现场示范演示)

3)关键点3:座位图(大白板:图示化)

4)关键点4:反馈步骤和框架(故事教学法)

5)关键点5:反馈的原则(故事教学法)

6)鱼缸会议的流程

7)SHARE反馈模型应用(示范演示)

5、改进汇报(工作坊画布根据水给鱼的每一个正面反面反馈及改进措施)

1)组内思考分享个人接受彼此正反反馈后收获和感受

2)邀请各组代表汇报个人收获及针对性改进措施


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