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全员执行力提升培训

来源:教育联展网    编辑:佚名    发布时间:2022-07-18

执行力培训咨询

执行力培训课程介绍

课程时间

企业内训课程时长为1-2天,可根据企业需要调整相应的培训时间及培训内容。

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课程对象

总经理、副总、总监、经理、主管、储备干部

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课程特色

方法工具讲授与案例分析相结合,紧密联系企业的实际,具有实战性、可操作性。

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培训方式

主题讲授+案例分析+互动问答+视频欣赏+情景模拟+小队讨论+模拟训练

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执行力培训课程内容

**讲 执行的假象

1、王老板的企业变革故事:

1)请高手搞执行

2)绩效考核推执行

3)推行ISO9001体系,搞规范化管理

4)王老板搞起了执行力的培训

2、执行力的五种假象:

1)无条件服从:只强调员工“服从”,不强调员工的智慧

2)没有任何借口:只强调员工责任,不强调领导者责任

3)心态决定一切:只强调员工心态,不强调制度和流程

4)集体利益高于一切:只强调团队利益,不强调个人利益

5)“木桶短板”:只强调竞争力,不强调核心竞争力

**讲 员工为什么不执行

1、人性的两面

2、跳动的猴子

3、权责利对等关系

1)反积极性

2)压抑积极性

3)军队的高效法

4、员工的积极性不可靠

5、领导人自己没有积极性

第二讲 约束出效率(上)

1、效率从哪里来?

2、城市交通拥堵的启示

3、集体弱智现象

4、中国企业管理的误区

5、中国企业存在的问题

1) 组织结构的缺失

2) 人/事不分的管理体制必须打破

第三讲:约束出效率(中)

6、组织的约束

7、部门的约束

8、岗位的约束

9、流程的约束

10、时间的约束

11、标准化的本质:流程+表单

12、流程编写七步法

第五讲 执行体系建立(上)

1、建标准

1)标准的定义

2)如何建立人的标准化

3)如何建立事的标准化

4)如何建立物的标准化

步骤2、定规则

1)流程编写七步骤

2)制度编写注意事项

3、做衔接

1)流程/制度/岗位职责等文件为什么没有人遵守?

2)分段控制四要素

3)如何设计和使用《分段控制表》

4)如何设计和使用《流程控制表》

5)如何设计和使用《横向控制表》

6)如何设计和使用《稽核控制表》

7)如何设计和使用《数据控制表》

第六讲:执行体系(下)

4、推稽核

1)为什么要稽核?

2)稽核的范围

3)稽核机制建立五步曲

4)稽核成功四要素

5)《日清表》使用

6)《PK机制》的建立

5、出责任

1)如何建立《横向问责制》

2)如何建立《岗位竞聘机制》

3)如何建立《例会制》

4)如何推行绩效考核?

5)P/D/C/A绩效检讨会的推行

6)数据统计与分析

6、信息化

1)信息化失败的原因分析

2)如何建立数据化平台提升管理

3)如何建立数据控制链

第七讲:控制出结果

中国管理导致不执行的现状

1、限制选择法

——如何使员工做事时没有限选而自动执行?

限制“变通”,为“分离术”的导入奠定基础,扫平障碍。重点解决人们只图方便而偏离执行方向的坏毛病。

2、横向控制法

——如何设计和使用《横向控制表》和《流程控制表》使执行者的过程有效控制?

强调横向分权,平级制约。让我们摆脱完全依赖领导指挥的传统做法。

3、三要素法

——如何设计和使用《权责利控表》锁定执行者为结果买单?

将控制的要素进行分解,逐项落实,做到事事有标准,有制约,有责任。重点整治管理中“只做不管”的假执行。

4、分段控制法

——如何设计和使用《分段控制表》使执行者的行动有章有法?

将控制过程分段细化,达到集中优势兵力,各个击破的控制效果。重点解决“只要结果,不管过程”的坏习惯。

5、数据流动法

——如何设计和使用《数据控制表》使执行者的结果用数据说话?

用分数替代感觉,是这种方法的**终目的。

6、稽核控制法

——如何设计和使用《稽核控制表》使执行者快速行动?

该方法将管理活动**终的效果分解到一次次的实施过程当中。**多次的检查稽核,让人们的行为和心态发生改变,产生累积效应,**终改变企业。它主要改变人们“只重方案设计,不重具体实施”的坏习惯。

第八讲:六日工作法提升绩效

1、日计划——每日执行任务的分解

2、日准备——每日做好执行前准备

3、日协调——每日执行信息快速传播

4、日攻关——每日打通执行的瓶颈

5、日稽核——每日稽查使行动保持可控

6、日考核——每日成果兑现

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提高员工执行力的方法

积极选用执行力强的人员,并**树立标杆发挥影响作用,促进提升企业员工的执行力。根据岗位需要,积极选用执行力强的人员,使之带领或带动局部执行力的提升,同时根据实际需要,树立执行力强的员工作为标杆,进而促进和影响其他员工。

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