上海中层管理者培训
来源：教育联展网 编辑：李振 发布时间：2021-08-18
企业的竞争即是人才的竞争。企业的兴衰，关键在人，企业能否发展，在很大程度上取决于是否具备一支高素质的职业化管理团队。然而，由于相当一部分中层的学历、能力、经验、职业化素质缺乏，公司没有对他们进行过系统
企业的竞争即是人才的竞争。企业的兴衰，关键在人，企业能否发展，在很大程度上取决于是否具备一支高素质的职业化管理团队。然而，由于相当一部分中层的学历、能力、经验、职业化素质缺乏，公司没有对他们进行过系统有效的辅导培训，导致他们他们往往是技术和业务上的精英、管理上的弱者，经常感到“心有余而力不足”，造成工作效率低下，甚至成为工作中的障碍。
课程目标
Course objectives-
01
本课程从“管好自己、管好员工、管好部门”三个角度，系统理顺了作为一名管理者所需的技能，可以逻辑化的帮学员查缺补漏，更好的在学员原有的基础上，发掘所需提高的技能，并提高学员的综合管理技能。
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02
本课程系统且完整，一个思路贯穿始终，避免多位老师讲述，出现意见相左的情况，可以更好的统一企业内部的管理思路，有利于内部沟通的通畅，从而提高工作效率。
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03
本课程实战实操，讲述的是老师曾经操作过的工作，更贴近学员的日常工作，有利于学员与老师产生共鸣，有利于更好的实操落地。
课程要素
Curriculum elements-
课程方式：
可采用线上直播、线下面授、企业内训定制三种模式培训。
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课程对象：
中层管理者、储备干部、新晋升管理者等
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课程时间：
线上直播、线下面授时间地点请咨询客服。内训由企业指定。
课程大纲
Course outline-
一、管理者的角色
一、管理者的职责
二、杰出管理者的四种角色
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二、组织管理的原则
1. 组织的形成
2. 组织的三阶层互动
3. 指挥的一致性
4. 职务的认知
5. 授权的应用
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三、计划与执行
一、目标管理
二、计划执行
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四、控制与改善
一、绩效管理的意义
二、员工绩效分析矩阵
三、定有效的绩效目标
四、绩效评估4步骤
五、主管在绩效形成中的作用
六、德鲁克谈绩效评估
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五、部属培育与教导
一、教导的目的与特征
二、教导与辅导
三、教导的意义
四、因人而异的教导
五、六步法指导模式
六、建立新员工的培育系统
七、发挥老员工的模样力量
八、德鲁克谈教导：指导下属还是证明自己
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六、沟通与协调
一、激励的目的
二、工作的动力来源
三、有效激励的方法
四、有效激励的策略
五、激励与取悦员工的比较
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七、掌握人性的管理
一、成为融入信任的领导
二、领导力发展
三、德鲁克论发挥长处
四、4P团队文化
课程特色
The course characteristic-
专业师资
多年来一直致力于行业服务的传播和实践经验丰富
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实用落地
丰富新鲜的案例，情景讲解和现学现用的场景演练
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授课原则
一次体验胜于千次说教，培训中导入多种训练方式
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培训流程
阶段式的培训模式，我做你看，你我同做，你做我验
老师介绍
The teacher introduced
客户评价
The customer evaluation-
1，人心散了队伍就不好带了，管理玩的就是心理，上过这么多课程，这个课程才真正的说到了管理的核心点，感谢老师的分享，收获很大！
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2，课程内容丰富，信息量很大，老师把自己十多年的经验总结压缩成精华，两天传授给了大家，收获很大，谢谢老师。
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3，管理管的就是人，要管好人就要懂心理，以往学习了很多管理技巧，只知其然，不知其所以然，现在都明白了，不虚此行。
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4，做任何事情最终都逃不开人性，都需要对人的本性有一个深刻理解。管理公司，管理人，也需要对人性有理解。员工到底要什么?如何去激励他们，都和人性有关。把人性摸透了，很多事情做起来就会比较顺。
合作流程
Cooperation process- · 前期课程咨询
- · 填写报名表
- · 发送邀请函
- · 确认时间地点
- · 支付课程费用
- · 现场参加课程
机构介绍
Institutions to introduce
诺达**创办于2006年，总部设立在深圳，是一家专注于为企业提供中层管理培训方案定制的服务商。目前业务范围已遍布全国各个省市，成员主要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、广州等地。经过16年的发展与沉淀，现已拥有丰富的师资资源并从中整合一批精英讲师，涵盖管理技能、职业素养、人力资源、生产管理、销售管理、市场营销、战略管理、客户服务、财务管理、采购物流、项目管理及国学智慧12个领域的品牌课程，帮助企业学员学有所成，学有所用，为企业发展提供源动力。
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