石家庄小孩子语言发育迟缓康复训练中心哪家好

近年来，孩子的语言问题成了众多家长们**为关心的问题之一。语言发育迟缓的发生率在儿童中非常高，在2-5岁的幼儿中，平均发生率约6%，有的地区甚至高达12%，平均每8-16个孩子中，就有一个孩子存在语言发育迟缓，语言发育迟缓的孩子大多都存在构音音韵障碍，构音障碍是发音时需要的语言规则存在障碍，包括单个音及音节中的各种组合模式。这类儿童在发育过程中，其音韵历程明显滞后于同龄正常儿童，表现出其年龄段不应有的音韵简化与错误。构音音韵障碍常见的语音错误方式包括替代、省略、歪曲，也有少数会有添加错误。语言发育迟缓孩子难以理解和应用语用规则，反映在交谈中则表现为：难以发起和维持谈话主题；难以表达要求和提供说明；轮替技能差；难以让交谈与环境相符合；难以理解他人的想法等。对于孩子在成长过程中出现的种种现象，家长要留心观察，发现异常要及时带孩子检查就诊。

信任每一个家长都想让自己的宝宝健康快乐成长，可是在此过程中会现一些小插曲，比如有些小宝宝会出现言语发育缓慢的情况，不利于其健康的成长与发育，而这让许多的家长朋友都非常的着急，那么，儿童言语发育缓慢怎样办才好呢?一起来看下面的介绍。儿童言语发育缓慢怎样办首先，若家长发现自己的宝宝言语发育缓慢时，应重复给予诱导孩子有想说话的愿望，主张爸爸妈妈们要随时随地都要给孩子营造说话交流的气氛，不管在任何时候、任何地方有时机就必定要注意不停地与宝宝说话，并且要用柔和的口气给宝宝讲故事。其次，言语发育缓慢时要活跃练习孩子的言语和阅览才能，若发现自己的孩子在感受性言语上有必定障，在此刻家长朋友们就更应该把要点放在练习言语的理解以及听觉的记忆上。主张每天坚持亲子共读，这能够锻炼孩子的言语才能，不过爸爸妈妈要采用正确的共读方式。再者，言语的发育需求互动，现在许多孩子每天都看电视，或者是运用电子产品，这就会阻止孩子的言语发育。所以爸爸妈妈应该多和孩子说话、谈天，削减宝宝看电视、运用电子产品的时间，这就能够有效促进言语的发育，改进言语发育缓慢的问题。而且如果能够每天坚持和宝宝共读的话，就能够提高孩子的词汇量，这样宝宝在平时也能知道该怎样用词汇来表达主意。

语言发展受到多种因素的影响，包括遗传因素、年龄、环境因素和教育因素。各种影响因素的相互作用，导致了儿童语言发展的障碍。环境因素。主要包括父母文化程度、父母职业、带养人的文化程度及语言、家庭经济状况等。语言的发展与环境所提供的信息刺激量的多少有关，接受外界信息刺激多的孩子，其语言发展就快于其他儿童。

年龄因素。语言学习显然受年龄的影响。年龄是影响词汇发展**主要的因素。同时年龄也是影响语法发展的一个重要因素，随年龄增长，逐渐出现各种短语结构。

教育因素。家庭教育对儿童早期语言的发展有巨大的作用父母经常阅读育儿书籍，孩子的语言发展优于其它小儿。幼儿园教育具有家庭无法替代的效果，**合作性游戏可提供做练习及增进语言技巧的媒介，孩子们在游戏中**相互接触、学习，可促进各自的语言发展。

此外，这些因素也会在一定程度上影响幼儿的语言发展：

器官问题。幼儿成长阶段若有脑部发育不全、脑受伤或先天性障碍时，语言发展必然会迟缓。

健康问题。体质瘦弱或长期生病的孩子，可能因游戏机会减少，学习经验欠缺，而不如健康幼儿的语言发展顺利。

学习能力。某些幼儿因具有较敏锐的学习和模仿能力，语言发展得较早、较好；反之，则语言发展容易有偏差、迟缓的情形。

性别差异。一般而言，女孩的语言发展起步会较男孩早，而且口语表达能力也较好。但在进入小学后，性别差异现象就会减少，男孩、女孩的语言能力也没有明显差别了。