杭州儿童暑假班

军事夏令营不等同于军训，是在孩子“玩”的过程中，启发引导孩子学会生存、学会劳动、学会求知、学会坚持、学会团结、学会创造、学会感恩的活动课程。

夏令营与父母短暂的离别，会让我们的孩子初尝独立的酸与甜。

而军事夏令营是极能让孩子养成好习惯、磨炼坚强意志、培养责任感和集体观念的夏令营。

夏令营课程体系及目的

军事基础训练+军事特色课程：**军事进阶体验，军事实战应用，军事体能集训，军人实践技巧等全方位深度军事课程模拟训练，全面塑造军人品质，提升营地收获及营员自身品质；

野外生存+自救互救训练：从野外生存的理论知识储备到野外生存技巧学习，再到野外生存的实战训练，理论结合实战，教会孩子极简单、极真实、极实用的野外生存技巧。同时加入自救互救课程，让孩子在危机时刻可以获得更多的生存机会；

模拟射击体验+军事装备体验：手握真枪，体验实弹射击，触摸真实军事武器，了解军事武器构造，打开学员思维视野；

行为习惯养成+自控能力培养：**军事化的行为训练，培养孩子良好的行为习惯，将能力提升、信念种入、成绩提高、态度转变、开拓视野、磨练意志，点点滴滴的提升成为孩子的习惯；

心智成长教育+爱国主义教育：将心智和励志课程加入到课程中，让营员树立良好的世界观和价值观，找到自己的理想，清晰的规划出自己的人生道路，这样才会实现幸福人生；

新时代劳动教育：劳动可以树德、可以增智、可以强体、可以育美、具有综合育人价值。

　　军事夏令营根据让青少年实行士兵一日生活规章制度，后勤管理卫生管理制度，培养优良的生活自立习惯性;根据深层次开展国防体能训练方法融合国防文化艺术课堂教学的方法，培养自动化控制能力，磨炼孩子不屈不挠的品性，磨炼恒心;营造孩子刚毅坚强、果断选择、主动守纪的军人品质。

　　那麼，军事夏令营是怎么让孩子有着一个好的习惯?

　　1、军事化管理标准培养学生良好习惯，以扩展式课堂教学训炼取得成功能力。出色是一种习惯性，取得成功是一种能力。孩子接纳浓厚的军营生活浸染,培养顽强的性情扎实的质量，孩子学会团结合作相处,自强自立,练出坚毅信念。

　　2、军事化管理体验型训炼是国际性时兴的以激发本人潜力、提高本人想像力为目地的文化教育方式，让青少年了解本身潜力，提高信心，改善本身品牌形象;摆脱心理状态可塑性，磨练克服困难的恒心。

　　3、让孩子调节心理状态，不心浮气躁，不消沉，更强的应对学习培训与生活的挑戰;可以让孩子了解人群的功效，提高对团体的参加观念和责任感,激发想像力与创造力,提升 解决困难的能力;改进人际交往，学习培训赏析他人，可以让孩子学好关注和更加融洽地与别人协作;关心和喜爱生活。

　　4、使青少年学好自身照顾好自己，帮助他人，激发潜能，探寻将来，根据体验型的，多样化的，挑战性的培训讲座，培养青少年的**自学、独立、自立、自我约束能力。

　　5、根据真实经历的多种主题活动，让她们做人做事，学好自主创新，战胜困难，使她们变成独立人格、有协作观念、懂得珍惜心怀感恩、立场坚定、可以认清挫败与艰难，可以操控自身将来生活的富裕与开心的新世纪青少年。

　　6、向青少年提早展现将来即将应对的真正生活，让青少年离开爸爸妈妈体贴入微的关怀，踏入一段单独的人生路途，根据竞技游戏、团结协作、户外拓展训练、感恩教育、拓展培训等方法，激发孩子们顽强、自信心、心怀感恩、自我约束、开朗、合作的品格，全方位提高孩子的自我约束和抗挫折能力，让孩子们渡过一个开心轻**松的精彩假期。