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北京新员工岗前培训课程

来源:教育联展网    编辑:李振    发布时间:2021-10-06

导语概要

新员工培训导读“校园人”如何尽快完成“社会人”的角色转换?“校园人”如何确立良好的职业心态?新员工如何养成良好的职业习惯,诸如提升沟通能力建立和谐人际关系?新员工如何高效利用时间?如何聚焦问题结果导向

新员工咨询

新员工培训导读

“校园人”如何尽快完成“社会人”的角色转换?“校园人”如何确立良好的职业心态?新员工如何养成良好的职业习惯,诸如提升沟通能力建立和谐人际关系?新员工如何高效利用时间?如何聚焦问题结果导向?等等,这些既是管理者对新员工的期待,也是新员工立足本职,实现提升跨越的自身要求。本课程通过引导新员工在职场“云梯”上按图索骥,打造自身能力,找准在企业中的位置,让他们的职业生涯与企业同频,成为企业未来发展的主力军,在未来无限可能的召唤下,“云中漫步”!

新员工培训课程目标

1.完成职场角色的顺利转变,树立正确的职场观念与工作态度。

2.培养职业精神,提升自我形象魅力、职场服务礼仪与服务意识。

3.提升工作执行中的必学技能,比如沟通能力、问题分析能力、目标管理能力等。

新员工培训课程介绍

课程时间

课程可线下面授,也可以线上直播交付,具体时间可点击下方咨询。

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课程对象

企业新入职员工、应届毕业生,储备人员,迷茫期重点岗位人员。

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课程特色

精品小班制,课程实用、精华、有效、专业、专攻,马上学完马上用!

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培训方式

讲解演绎、案例解析、分组讨论,头脑风暴与体验式教学相结合培训。

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新员工培训课程大纲

第一篇:职业发展和职业素质的认知

一、什么影响我们的职业发展

二、职业素质的关键要素

三、什么是职业化?

四、职业化理念内外三个核心要素

五、职业化心态塑造


第二篇、职业发展从礼仪开始

一、印象管理和自我表现的概念和原则

二、职场形象管理三步骤

三、工具:四大形象要素

四、形象三仪

五、常用商务礼节:接待和拜访中的细节引导


第三篇、职业素养必备的两大能力素养

一、职业素养之时间管理

二、团队内部有效沟通


第四篇、职业素养之自我调节素养

一、情绪在职场中造成的影响

二、自信和谦卑并存的职场智慧

三、正念警醒,智慧职场

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北京新员工岗前培训课程

员工职业素养培训师

彭永红老师

曾任某大型民企高级管理

曾任某外资集团公司培训总监

18年企业管理与培训咨询实战经验,先后就职于大型民企高级管理,外资集团公司培训总监,多家知名咨询培训及国家研究机构特聘专家,专注于团队职业化领域的研究与培训,先后为几百家机关、企事业单位、上市集团公司及中小企业进行了培训辅导,企业学员反响热烈...

北京新员工岗前培训课程

职业化管理导师

李根稳老师

曾任某上市公司培训经理

某全国连锁企业人力总监

李根稳老师拥有10年教育培训行业研发与实践经验,曾任职一家上市公司培训经理,全国连锁企业人力总监,致力于职业心态、职业化素养、管理者的管理技能等课程专题的研究,擅于从企业本源塑造其核心竞争力、从员工本身提升其岗位胜任力,常年为各企事业单位、高校院校,集团公司,全国各地大型企业授课...

北京新员工岗前培训课程

职业素养训练导师

宋振杰老师

人社部通用职业素质专家委员会成员

《通用职业素质纲要》国家标准起草人之一

清华大学职业经理训练中心、南开大学高端继续教育中心合作讲师。宋振杰老师具有国有企业、政府部门、民营企业14年管理与领导经历,13年企业咨询与培训经历。参与了人社部2019年“通用职业素质纲要项目”的研制工作,主持了《国家通用职业素质纲要》“职业精神”“职业意识”“职业通用常识”部分的起草研制工作...

学员体会

经过这三天半时间的培训,我深深地感受到了公司对我们新员工无微不至的关怀,也感受到了同事们的友好和关爱。为了让我们新员工更快地融入团队,公司举办了一次羽毛球比赛。我从中看到了一种齐心协力、拼搏进取的团队精神,我也明白了在今后的工作中,靠着团队的力量去做事才会事半功倍。

诺 达 名 师 介 绍
诺达名 师创办于2006年,总部设立在深圳,是一家专注于为企业提供企业培训方案定制的服务商。目前业务范围已遍布全国各个省市,成员主要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、广州等地。经过16年的发展与沉淀,现已拥有丰富的师资资源并从中整合一批精英讲师,涵盖管理技能、职业素养、人力资源、生产管理、销售管理、市场营销、战略管理、客户服务、财务管理、采购物流、项目管理及国学智慧12个领域的品牌课程,帮助企业学员学有所成,学有所用,为企业发展提供源动力。

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