新员工培训管理训练班
来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2021-09-14
培训管理课程导读在这个竞争激烈、不进则退的时代,企业不学习就难以生存发展。作为企业培训管理者,承担着企业学习与发展的重担。但怎样做好这项工作,对中国的企业和培训管理者来说都还是一个摸索中的命题:培训管
培训管理课程导读
在这个竞争激烈、不进则退的时代,企业不学习就难以生存发展。作为企业培训管理者,承担着企业学习与发展的重担。但怎样做好这项工作,对中国的企业和培训管理者来说都还是一个摸索中的命题:
培训管理课程目标
1.让公司的培训与业务接轨
2.使培训更聚焦于工作问题
3.培训结束后形成内化效果
培训管理课程介绍
《如何做好培训管理》课程大纲
第一部分培训管理的重要意义
1、培训管理的重要意义
2、培训管理的基本原则
第二部分培训管理者的五把“金钥匙”
1、 培训的主要种类和缺失后带来的问题
2、 培训管理者的五把“金钥匙”
第三部分培训管理实施的基本流程及关键技巧
1、培训管理实施的基本流程
2、培训管理实施的关键技巧
第四部分培训需求分析的原则及有效途径
1、 培训需求分析的原则
2、 培训需求分析的有效途径
3、 确认培训需求的技巧
4、 确定培训目标的标准
5、 培训管理者如何保证培训需求的有效性
第五部分培训过程的管控措施
1、培训前的动员
2、培训管理者要听课
3、培训过程的危机处理
第六部分培训效果评估
1、 培训效果评估的作用
2、 柯氏四级评估模型的运用
3、 效果评估——找出差距的方法
4、如何跟进管理——让培训效果看得见
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往期学员学习体会
1.通过培训,使我感到了责任重大。
2.我有幸和同事一起参加了一场培训管理,受益匪浅。
3.深入浅出,受训人员全情投入,收益良多。
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