天津精益生产现场管理培训
来源:教育联展网 编辑:李振 发布时间:2021-10-22
精益生产培训课程导读精益生产是改善生产过程的利器,能够同时改善企业的产品品质、成本、交期、服务等。大部分中国企业还徘徊在精益推进的十字路口,虽然知道精益对于降低成本、提高效率等有立竿见影的效果,但却没
精益生产培训课程导读
精益生产是改善生产过程的利器,能够同时改善企业的产品品质、成本、交期、服务等。大部分中国企业还徘徊在精益推进的十字路口,虽然知道精益对于降低成本、提高效率等有立竿见影的效果,但却没有真正尝到精益带来的丰硕成果,面临“找不到导入精益的切入点”、“运动式推行、不能持之以恒”、“独立推进项目的能力弱”、“企业上下缺乏整体配合”等困境。究其原因,是因为这些企业只是在某一方面实施精益,比如现场改善、流程优化、设备管理等,没有全面掌握精益生产系统与方法,没有精益推进的规划体系,没有认识到丰田生产方式的成功不是单个工具和某个阶段的成功,而是整个精益生产系统的成功;结果只能是精益的效果大打折扣,达不到变革生产流程、改善企业管理现状的目标。鉴于此我们特推出本课程,以帮助企业全方位地学习精益生产系统,掌握精益生产系统的精髓,从中获得实施精益的动力,推动企业成功实施精益转型。
精益生产培训课程目标
1.认识精益生产的核心观念
2.运用价值流分析法缩短生产时间
3.了解整体运行效率和快速设置技巧
4.掌握连续流生产的方法
5.熟悉质量改善工具
6.建立看板拉动和均衡生产系统
7.改进供应链,实施JIT
8.掌握实施策略和指标跟踪体系
精益生产培训课程介绍
精益生产培训课程大纲
第一讲:何为精益生产
1. 精益生产是什么?
2. 精益生产巨大魅力
3. 精益生产的特点(丰田案例)
4. 精益生产追求的七个“零”
5. 精益生产在管理方法上的特点
第二讲:国内制造企业生产现场现状
1. 粗放型经营给企业留下的结症
2. 企业的先天不足(案例)
3. 国内制造企业现状(案例)
4. 丰田的员工与中国民企员工的本质差别——一个有管理,一个无管理(案例)
5. 丰田的生产管理者与中国民企的班组长——一个有方法,一个无方法(案例)
6. 适合中国民企班组长的精益方法
7. 中国民企精益班组长的能力素质模型
第三讲:精益生产先从消除浪费开始
1. 价值流程分析
2. 如何做价值流程分析
3. 从生产运营管理过程简化资金投入
4. 工厂七大浪费(国内企业八大浪费)
5. 现场内部造成混乱谁之错?(案例)
6. 消除浪费有二个手段(案例)
7. 5S管理与改善(案例)
8. 可视化管理之目视管理,看板管理(案例)
9. 防呆纠错方法的运用(案例)
第四讲:精益生产管理方法讲解
1. 准时化生产
2. 拉动式计划
3. 生产能力均衡化
4. 单件流动
5. 互动:生活化案例分析
6. 流程性企业的精益技术
7. 标准化作业
8. 怎样制作标准作业书
9. 制作标准作业书容易步入的误区
10. 推行精益生产的要点与难点
11. 成功推行精益生产五步骤(案例)
第五讲:TPM——全面生产保全与设备管理
1. 树立正确的设备保养意识(案例)
2. TPM的发展与作用
3. TPM的特点与四个要素
4. 八大支柱—具体实施内容(案例)
第六讲:实现生产线平衡,提升效率
1. 生产线平衡分析与改善
2. 生产线平衡改善方法要领
3. 平衡线对降低成本和减少浪费的作用
4. 生产现场改善与成本控制的常用工具及应用
5. 何为大线、何为小线
6. 交期的问题在生产线中的考虑
7. 成本问题在生产线中的考虑
8. 从交期、成本计算生产效率提升的方式
9. 在生产的淡旺季,利用产线平衡来合理调配人员
10、效率提升与改善的原则与注意的三点(案例讲解)
第七讲:精益生产与人力资源优化
1. 持续改善来减少人力(案例)
2. 管理者的管理艺术(案例)
3. 管理者具备的综合能力
4. 现场高效团队管理(案例)
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精益生产常用的工具:TOC技术与均衡化生产
均衡化生产是准时化生产(JIT)的前提,也是消除过程积压和价值流停滞的有效工具TOC(瓶颈管理)。TOC认为,对于任何一个由多个相关环节构成的系统来讲,是那个产出率最低的环节决定着整个系统的产出水平。瓶颈工序决定了整个流程的产能,系统中的要素不断变化,流程中的瓶颈也永远存在,需要持续改善。
诺 达 名 师 服 务 流 程
诺 达 名 师 介 绍
诺达名 师创办于2006年,总部设立在深圳,是一家专注于为企业提供精益生产培训方案定制的服务商。目前业务范围已遍布全国各个省市,成员主要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、广州等地。经过16年的发展与沉淀,现已拥有丰富的师资资源并从中整合一批精英讲师,涵盖管理技能、职业素养、人力资源、生产管理、销售管理、市场营销、战略管理、客户服务、财务管理、采购物流、项目管理及国学智慧12个领域的品牌课程,帮助企业学员学有所成,学有所用,为企业发展提供源动力。
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