高一学生怎样才能提高成绩？

一：在学习中良性循环是提高成绩的助推器

许多高一新生无法前进成果，是由于在学习中进入了恶性循环。在学习中进入恶性循环是非常危险的。那么，学习中的恶性循环是怎样构成的呢？有的学生上课的时分注意力不集中，上课的时分学习功率低，教师讲的知识点许多不理解，课后需求花费许多的时刻进行攻克。每天学习到很晚，晚上休息不够。在课堂上昏昏欲睡，教师讲的许多知识点不理解……就这样恶性循环就出现了。

所以，高一新生必定要在学习上构成良性循环，避免恶性循环的出现。良性循环是提高成绩的助推器，在学习上良性循环构成了，提高成绩也就不远了。

二：分数提高的过程是错题不断减少的过程

同学们都清楚：错题许多的时分，咱们的成果就很差。高一新生也是如此。所以，高一新生想要提高成绩，必定要减少错题。分数提高的过程便是错题不断减少的过程。那么怎么样可以减少错题呢？其实好的办法便是深究错题。每道题做错都有做错的原因，把做错的原因找到，然后针对性的弥补。这样下次遇到同种类型的题时才能做对。

三：良好的做题习惯是确保考试正常发挥的前提

在考试当中，许多做错的题，并不是由于学生不会而做错。而是由于不好的做题习惯导致的。比方审题失误，标题让选错的答案，结果选了正确的答案。计算大意、演算不公正，抄错数字或选错答案等。这些都是不好的做题习惯。能把这些习气改掉而且养成杰出的做题习惯。高一新生在考试中正常发挥是没有任何问题的。

四：反思、归纳、总结是提高成绩的好办法

提高的过程是错题不断减少的过程，同时也是不断反思，归纳、总结的进程。在学习进程中，需求反思、归纳、总结的有许多。比方错题需求反思，教师白日讲的知识点也需求反思；单元知识点需要归纳，相关知识点也需要归纳；各种题型的办法需要总结，应试技巧也需要总结。所以，高中生必定要学会反思、归纳、总结。

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