中高层管理者影响力提升课程

有管理权不一定会用，为管理者不一定有威信，企业业绩、团队建设、有效执行等等这些关乎于企业生存与发展的问题，很大程度取决于管理者统御团队、号召下属的能力。同时，那些兢兢业业为事业而奋斗的管理者们，忙碌后的心中，不免几分无奈和遗憾。

管理者是职场上的工作任命，而领导 者则是员工内心的感受与接纳程度。管理者需要内积统御大局者的底蕴，外塑引领者的影响力。研习领导 者的意识与行为，对于企业、对于管理者将有极大的裨益。

第 一 讲：决策力——睿智的领导

决策力的构成

一、思想有高度——思想信息体系

1. 为什么独有领袖能看清大势

1）修炼观念，博览群书，建立管理思想

2）积淀学问，系统学习，掌握多种知识

3）高瞻远瞩，战略方向，有定位

4）分析长短，团队状况，定项目

二、判断有智慧——信息分析系统

1. 决策，是理性的判断

2. 决策分析系统——SWOT

3. 战略决策经验——扬长与避短

1）运营规划——1.年度目标要求

2）运营规划——2.分清轻重缓急

3）运营规划——3.找出重点目标

4）运营规划——4.形成年度目标

三、拍板有理性——优选决策技术

1. 目标与保障，两类工作重点

1）目标决策——增长提升的三大抓手

2）目标决策——改善优化的三大方向

2. 目标分解后，年度任务

1）决策流程——步步为营的民主集中制

2）决策发布——5W1H授权契约

小结

第二讲：影响力——有**的领导

一、历史任务——成败看领导领

二、体现水准——内行且会当领导

三、构建双重影响力的主要项目

1. 功力可钦——领导要先自我建设

2. 做事客观——人性化是领导 者原则

3. 理性管理——管理要先建源代码

4. 为人诚信——言行一致使人相信（视频案例）

5. 关心员工——以心代行，正向管理

小结：树立影响力的表现

四、可信可从——建立领导**性

1. 影响力形成**——行为定式

2. 行为标准——建设原理

3. 领导 者行为反馈标准——设计工具

五、展现高度——目标动员与宣传

1. 宣传，是行动的准备

1）启动前——宣传处境与使命（视频案例）

2）决策中——说木道路与要求（视频案例）

3）执行中——建议与鼓励（视频案例）

2. 领导 者，演讲的技术

1）演讲方法——简明、生动

2）演讲的要求，演讲稿润色

3）即兴演讲（公关的套路）

演讲练习

第三讲：管控力——保障成功的领导

一、领导 者必须管控

二、管理与调控的二项任务

三、人性化姿态——调整自己

1. 管理风格分类

1）管理风格——1.符合业务特性

2）管理风格——2.适合人员特性

3）管理风格——3.工作特性（BI）

4）管理重点——4.表现方式（VI）

5）诊断与改善——你的领导风格（工具表）

四、艺术地管理——管培结合

1. 事务管理策略——远放近收

2. 管理的姿态——四个维度，两个程度

1）管控智慧——1.激发执行的方法（鼓励/命令——视频案例《甄嬛传》）

2）管控智慧——2.行为倡导的方式（引导/鼓励——视频案例《天下无贼》）

3）管控智慧——3.规则确立的方法（和气/脾气——视频案例《十二金刚》）

4）管控智慧——4.纠正错误的方式（风度/愤怒——视频案例《巴顿将军》）

5）管控智慧——5.面对非议的姿态（压制/放置——视频案例《甄嬛传》）

练习：情景分析，说出对策

课程总结：领导 者的素养

3. 领导 者气质与特质

1）诚信

2）大度

3）担当

4）勤思

5）理性

6）沉稳

经验：优秀领导 者——理念、原则

作业：优化部门决策、提升**、管控技术——应用方案与实施