企业中高层管理网上课堂如何

中高层经理培训最常遇到的问题就是培训内容的设计与选择，他们从以专业擅长转变为以管理能力擅长的角色，首先需要确定新的角色的能力要求和知识框架。

1.清楚的认知管理者的角色和自我定位，能够站在管理者的角度来思考各项工作

2.学会应用目标来管理团队，并将愿景转化为具体工作目标去执行

3.掌握激励下属的理论和方法，点燃员工的热情，并帮助员工调整情绪，减轻压力

4.掌握有效指导员工的方法，能够对员工的工作进行跟进和指导

5.学会根据员工在做不同工作时的不同工作状态实施有效的领导，从而达成组织绩效

6.建立团队规则，并对偏离团队目标的行为进行控制

7.掌握管理技能的核心，沟通技能，学会与上司沟通，与同级沟通

第一讲：目标与绩效管理

一、管理者应如何制定目标

二、制定绩效目标的方法

三、如何开好绩效目标启动大会

第二讲：时间管理与高效执行

时间管理

一、时间管理概念

二、时间管理重要性

三、时间都去哪了

四、时间管理系统

五、浅谈《精力管理》

高效的执行力

一、团队执行力的基本概念

二、团队执行力的三个层面及提升的方法

第三讲：情境领导力

一、领导者的十大职责

二、员工的四种发展职业阶段

三、D1阶段应对策略

四、D2阶段应对策略

五、D3阶段应对策略

六、D4阶段应对策略

第四讲：员工激励和员工辅导

员工激励

一、懂人才能激励人

二、有效激励模式

三、变“要我干”为“我要干”

四、语言的力量

五、激励的误区

有效的辅导员工

一、中层管理者不愿辅导的借口

二、有效辅导的必备条件

三、因材施教的教导方式

五、基于解决问题的员工辅导要点

六、基于未来的员工辅导要点

第五讲：团队管理和跨部门沟通

团队管理

一、什么才是真正的团队

二、团队协作九大障碍

三、提高团队效能的三个维度

跨部门沟通与协调

一、学会有效的表达

二、学会有效的倾听

三、学会有效的反馈

四、有效沟通中的同理战术

五、有效沟通中的认同法则

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原来理论培训的学习也可以这么生动活泼的，让人觉得意犹未尽。

通过学习，让我深刻地认识到，在这个终身学习的年代，必须坚持学习，勤于思考，不断充实自己。

在学习的过程中，注重形式的多样化，多向有经验的同志学习、交流，接受、学习新事物，培养自己的创新意识和创新能力。