企业中高层管理在线课程费用
来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2021-10-11
中高层管理在线课程导读企业发展强大,管理干部至关重要,管理团队是企业的骨架,有一批优秀管理者,企业的发展壮大才会有保证!很多管理者半路出家,专业强但管理弱,加上企业忙于生存和发展,对管理干部的训练和培
中高层管理在线课程导读
企业发展强大,管理干部至关重要,管理团队是企业的骨架,有一批优秀管理者,企业的发展壮大才会有保证! 很多管理者半路出家,专业强但管理弱,加上企业忙于生存和发展,对管理干部的训练和培养不到位;他们并非不想做好,只是被繁杂的事务包围,遇到压力,遇到矛盾,显得缺乏清晰思路和正确的认知,没有有效的工具和方法,结果往往事倍功半,劳而无功。有些管理者,在管理岗位做了多年,对管理的认识还停留在本能和经验层面,缺乏梳理,缺乏认知和方法的更新升级。
中高层管理线上课程目标
1.深入认识『九型人格』中不同性格领导者的特色优势及本我劣势;
2.迅速掌握辨识自己和他人的性格类型之技巧,摆脱传统测试问卷之束缚;
3.透析不同性格领导者的管理风格,及事业发展瓶颈,并针对性的作出调整策略;
4.洞悉自己性格在工作中的情绪爆发点,以及不同性格的情绪管理策略;
5.熟练运用九型人格心理学领导技能,针对不同性格采取不同管理模式,有效提升绩效指数。
中高层管理线上课程介绍
《新任经理人管理技能提升》课程大纲
第一章——绩效:员工管理
1. 判断绩效准备度
案例研讨:员工对领导的心理需求
如何判断员工的绩效准备度——工作能力与意愿的分析。
l 员工绩效准备度的判定办法及工具
l 绩效准备度的四个级别
l 绩效准备度的动态关系
l 员工绩效下滑的表现及成因
l 影响绩效发挥的因素
2. 灵活有效的管理方式
案例研讨:不同员工为什么需要不同的管理方式
如何对不同绩效准备度的员工进行有效的管理
l 识别指导行为和支持行为——指导行为提升能力,支持行为提升意愿
l 常用的七项指导行为和七项支持行为
l 指导行为和支持行为组合形成的四种领导方式(指挥型管理,辅导型管理,支持型管理,授权型管理)
l 用四种管理方式管理四种不同绩效准备度的员工
l 如何避免对员工督导过度
l 如何避免对员工督导不足
第二章——协作:高效沟通
1. 案例分析:一对一面谈的好处
l 打开上下级之间的沟通渠道
l 给员工提供表达顾虑和感受的机会
l 让员工感觉自己受到重视,降低离职率
l 在一对一面谈中建立信任
2. 在面谈中增加信任,化解冲突
l 面谈中肢体语言的运用技巧
l 面谈中倾听的运用技巧
l 面谈中提问的运用技巧
l 面谈中提建议的技巧
第三章——效率:目标与时间管理
1. 拿到SMART目标
一步一练:根据SMART原则对自己的工作目标进行修正
2. 目标分解
案例引入:公司前台的困惑
目标分解的工具:OKR(目标及关键成果)
练习:使用OKR工具将团队的目标分解为每个成员的任务
3. 根据GROW模型制定计划
案例引入:一次失败的旅行(目标不能被执行,执行的是计划)
讲解:制定计划的两个工具:甘特计划法及滚动计划法
练习:使用甘特计划法或者滚动计划法做计划
第四章——动力:激励团队
1. 激励方式的十种方法(详解其中三种)
a) 竞争激励
b) 承诺激励
c) 成就激励
2. 激励的误区及纠正
a) 每个人的需求点都一样
案例:某公司的离职调查
b) 分析:XY理论的选择
问题:正激励与负激励,哪个对员工的心理影响更大?
c) 公平理论(亚当斯)
图解:糟糕的员工是如何被“塑造”出来的
举例:为什么小李成了“混”一族
第五章——威信:影响他人
1. **领导力分享
小组互动:每个人的领导力时刻
点评及讲解:我们从成功经验中获得的启示
2. 领导力的本质
a) 领导力是影响他人的能力
b) 领导力是一种存在于你和你的追随者之间的关系
c) 领导力是一系列的行为表现
3. 从两个角度学习领导力
a) 讨论:员工喜欢追随什么样的领导?
b) 从追随者的角度学习领导力(魅力领导力的模型)
c) 从领导者的角度学习领导力(行为领导力的模型)
4. 卓越领导者的五项行为
a) 以身作则
b) 共启愿景
c) 挑战现状
d) 使众人行
e) 激励人心
第六章——行动计划
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往期学员学习体会
原来理论培训的学习也可以这么生动活泼的,让人觉得意犹未尽。
通过学习,让我深刻地认识到,在这个终身学习的年代,必须坚持学习,勤于思考,不断充实自己。
在学习的过程中,注重形式的多样化,多向有经验的同志学习、交流,接受、学习新事物,培养自己的创新意识和创新能力。
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