赣州学大教育
专注于学生学习能力的培养和学科知识的辅导
点击咨询来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2024-05-07
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高中阶段,不能掉队,有问题不能拖,同时,高中阶段不能盲目地相信自己一个人就可以完美解决问题,因为高中的各科都有很强的关联性,一个知识点或是知识模块出现问题会导致这个科目的学习遇到瓶颈,所以,有问题要及时解决。
加强训练巩固基础,构建知识体系
从兴趣着手,深入浅出,培养兴趣
由易到难,由简到繁,重拾自信
分析无效本质原因,做到活学活用
加强审题,判断类型,培养发散思维
集中训练,举一反三,触类旁通
心理疏导,刻意练习养成好习惯
多背多练,反复记忆,熟能生巧
课前预习可以帮助高二学生了解即将学习的内容,并更容易掌握重点和难点。课后复习则可以帮助巩固所学内容,加深理解和记忆。因此,高二学生必须做好课前预习和课后复习,及时记笔记以便日后复习。
高二语文3-6人辅导课程,小班组授课,每组3-6名学生,专职辅导老师和服务团队,学习氛围浓厚、课堂互动性强,围绕重点、突破难点,帮助高二学生巩固高二语文知识、夯实高二语文基础。
高二数学3-6人辅导课程,小班组授课,每组有3-6位学生,拥有专职教学团队和服务团队,学习氛围浓厚、课堂互动性强,传授数学解题思路及技巧,帮助高二学生突破学习瓶颈。
高二英语3-6人辅导课程,小班组教学,每组3-6位学生,拥有专职教学及服务团队,学习氛围浓厚、课堂互动性强。帮助学生复习巩固高二英语知识,学好英语语法,并可以活学活用。
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学大教育高二作文小班辅导以如何构思、如何开头、如何举例、范文学习等连贯的教学方法,师生面对面,学生勤互动,上课学习氛围强,最终实现学生能够掌握写作方法,知道如何下笔,如何构思,并在作文成绩上体现出来。
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高二的学生他们新的学习开始就要面临高三了,高考也距离他们越来越近了,如果在暑假学生贪图了玩耍,那么在高三这一学期开始的时候就很难快速进入状态,很容易影响高三的学习进度。如果在暑假期间高二的学生能持续的学习,保持了好的学习状态,开学的时候就能很好的衔接,对高考的备考也会有很大的帮助。
量身定制教育目标、教学计划、辅导方案和执行管理系统。
课堂互动体验,激发自主学习力,模块化课程精讲,查漏补缺。
针对偏科,如语文写作弱、英语听说差、数理化生科目弱的学生专项辅导。
面对现在琳琅满目的补习机构,家长在选择的时候也要特别注意。可以从师资水平,教学质量,报考人数等多方面进行考察。要注重质量,不要盲目报考,不然效果达不到预期,得不偿失。在给学生进行报考的时候,要多听一下学生的想法,尊重他们的想法。
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