学校中层管理人员研修班
来源：教育联展网 编辑：andy 发布时间：2019-05-06
MTP是一门起源于美国的实用管理培训课程。它的成功源于其深刻的管理、心理和行为基础。MTP**突出的特点是完善“知识”和“行动”的培训框架，注重解决实际管理问题，对培训效果做出明确的承诺和保证。培训方法强调现场演练（70%的内容是案例分析和角色演练）和课后实践操作指导，将培训从课堂延伸到工作实践。在培训目标上，MTP不仅注重解决实际问题，而且强调学习者主动获取知识和转化信息的能力的形成，为实现这一目标提供了强有力的后续保障。诺达**为您提供学校中层管理人员研修班
课程目标
Course objectives-
01
了解管理人员的角色与职责，培养管理者应有的正确态度，在工作中发挥应有的功能；
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02
培养主动积极发现问题的意识，以求新、求好、求变的精神在工作中进行必要的改善；
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03
了解培养人才的重要，并能在职场上对部属进行工作中的教导与训练；
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04
掌握人性特点，能够带人带心，激发部属工作意愿，提升工作士气；
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05
学习沟通的技巧与方法,建立职场中良好人际关系，透过有效沟通有效达成任务；
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06
增进中阶主管的核心管理技能并落实于日常管理工作，以提升管理绩效；
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07
建立自我领导意识，发挥领导力，培养成为具有影响魅力的优质领导者；
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08
能够以经营自我的观念面对管理工作，使自己配合企业脚步不断提升，共创双赢局面。
课程大纲
Course outline-
第 一章：怎样做主管
1.主管是劳心而非劳力者
2.主管是人才而非人手
3.主管是既管又理的人
4.主管是负责单位业绩成败的人
5.主管的管理功能
6.主管一般应具备四种管理技巧
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第二章：主管基本技能培训
1.主管的价值定位与管理技能
2.目标管理目标在管理上的意义
3.主管所面对的问题与挑战
4.工作教导技巧思考
5.积极态度与激励技巧
6.员工问题的处理员工的行为图解
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第三章：《主管专业素质培训》
1.成长的三个阶段：依赖期、独立期和互赖期
2.感恩的心：主要是让大家保持一颗积极上进而平和的心态
3.团队建设
4.沟通技能
客户评价
The customer evaluation-
1，听了刘涛老师的课程，收获颇多，信息量很大，例如让我知道了做事贵在坚持、认真和乐观等。
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2，肖凤德老师的关于我们中层管理的打造绩效团队课很深入人心，大家可以都踊跃报名，多听听，很有好处。
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3，冯进老师善于调动现场气氛，使得上课氛围一点也不枯燥，我们接收的容易也很开心，不管做什么，只有我们喜欢了才能真正的学进去。
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4，诺达**冯进老师讲的课程非常有特色，课程精彩不枯燥，让人有很多收获。