佛山高层培训计划
来源：教育联展网 编辑：佚名 发布时间：2019-03-20
中层管理者是中层的中坚力量，在中层管理者中起着承上启下的作用。中层管理者的素质和管理能力决定了他们能否有效地实现企业的绩效目标。但许多中层管理者在实际管理中往往存在以下问题：
1、无法准确识别和定位自己的角色；
2、缺乏目标和计划管理能力；
3、缺乏与上级、下级和其他部门沟通和合作的能力，在工作中往往缺乏支持；
4、缺乏教练下属的技能，缺乏合理的授权；
5、不知道如何激励下属提高绩效，导致组织绩效达不到预期目标；
6、执行能力严重不足，责任心不强，导致上级领导意图执行不到位；
7、领导能力不足，对下属影响不够，无法有效领导员工；
因此，有必要对中层管理者进行系统的管理技能培训。佛山高层培训计划
课程目标
Course objectives-
01
明确中高层的角色定位；在职场行事规范中，树立“法、理、情”的顺序意识；
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02
掌握工作计划制定的方法和工具；掌握提升团队执行力的方法；
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03
学会培养下属的方法和技巧；掌握激励员工的常用方法。
课程要素
Curriculum elements-
课程学时：
两天时间，根据企业培训需求可调整时间
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课程对象：
企业各级领导、经理、储备干部、企业全员
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课程方式：
采用启发互动式教学、课堂演讲、现场练习、经典案例分享、小组讨论
课程大纲
Course outline-
第 一单元：管理者的角色认知
1.管理者与员工的区别
2.管理者的不同心智模式
3.管理与领导的区别
4.管理者的责任与角色
5.管理者五种不同的角色担当
6.管理者的影响力分析
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第二单元：发挥团队领导力
1.团队与群体的区别
2.团队凝聚力的性质
3.团队的成长过程
4.团队发展各阶段领导重点
5.团队领导风格的转化
6.外部激励与内部激励
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第三单元：有效的沟通与协调
1.主观问题与客观问题
2.沟通与协调就是解决不同问题
3.一致性沟通原则
4.如何准确传递信息
5.沟通中的“渠道为王”
6..如何有效地处理冲突
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第四单元：高效执行力
1.执行中的“放东西”与“放风筝”
2.管理者在执行中的角色
3..执行力的三个层次分析
4.个人执行力与企业执行体系的关系
5.如何在执行后实施有效改进
6.如何塑造优良的执行力文化
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第五单元：目标管理与绩效考核
1.目标管理与绩效考核的关系
2.绩效考核的过程
3.四步法从工作中提取KPI
4.有效对KPI进行“公平性筛选”
5.如何在过程中进行有效的“绩效监控”
5.绩效面谈的真正作用
课程特色
The course characteristic-
实战管理方法
量身定做、先进的管理理念经验
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经典案例分析
超过60个配合教学的管理视频案例
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全程互动讲授
讲授方法丰富，完善的学习工具
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先进理念导入
前瞻性、可操性、实效性
老师介绍
The teacher introduced客户评价
The customer evaluation-
1，听了刘涛老师的课程，收获颇多，信息量很大，例如让我知道了做事贵在坚持、认真和乐观等。
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2，肖凤德老师的关于我们中层管理的打造绩效团队课很深入人心，大家可以都踊跃报名，多听听，很有好处。
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3，冯进老师善于调动现场气氛，使得上课氛围一点也不枯燥，我们接收的容易也很开心，不管做什么，只有我们喜欢了才能真正的学进去。
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4，诺达**冯进老师讲的课程非常有特色，课程精彩不枯燥，让人有很多收获。
合作流程
Cooperation process- · 需求调研访谈
- · 定制培训方案，确认方案合同
- · 课程满意度调查
- · 企业现状分析
- · 培训设备准备，讲师实施培训
- · 课后效果调查、训后落地跟踪服务
机构介绍
Institutions to introduce诺达**创办于2006年，总部设立在深圳，是一家专注于为企业提供 内训方案定制的服务商。目前业务范围已遍布全国各个省市，成员主 要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、广州等地。经过11年的发 展与沉淀，现已拥有丰富的师资资源并从中整合一批精英讲师，涵盖 管理技能、职业素养、人力资源、生产管理、销售管理、市场营销、 战略管理、客户服务、财务管理、采购物流、项目管理及国学智慧12 个领域的品牌课程，帮助企业学员学有所成，学有所用，为企业发展 提供源动力。
我们的发展定位
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