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下属培养与激励技巧培训

来源:教育联展网    编辑:李振    发布时间:2022-07-26

导语概要

在价值多元化的时代,对于你的下属不要只进行说教,要让部下体会到做出成绩的快乐,要了解部下不同的动机附加条件;管理者本人要摒弃以往滥用的毅力论、干劲等说法,避免使用模棱两可的语言,要明确告诉部下哪些是可以做的,哪些是不可以做的,将员工的行为固化,对员工的行为进行计量,而且这个计量每天都要更新,而不是一成不变的;要聚焦于员工的行为,对部下的行为进行表扬和批评,而不是针对员工本人。

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在价值多元化的时代,对于你的下属不要只进行说教,要让部下体会到做出成绩的快乐,要了解部下不同的动机附加条件;管理者本人要摒弃以往滥用的毅力论、干劲等说法,避免使用模棱两可的语言,要明确告诉部下哪些是可以做的,哪些是不可以做的,将员工的行为固化,对员工的行为进行计量,而且这个计量每天都要更新,而不是一成不变的;要聚焦于员工的行为,对部下的行为进行表扬和批评,而不是针对员工本人。

工作不是一个人可以做完的,更何况今后劳动人口会持续急剧减少,每一个年轻人都是公司非常宝贵的财富。不会培养优秀的部下,就不可能提高业绩。这一点也正是现在很多公司主管感到烦恼的地方。虽然已竭尽全力,但仍然不能很好地培养部下。这便是你选择本课程原因,课程中,将从能力冰山模型梳理为什么培养人有难度,为什么你很努力了但是效果微乎其微,我们会系统给你理论同事给你方法,结合实际,快速落地运用。

员工激励培训课程介绍

课程时间

本课程为企业内训,课程时长为1-2天,可根据企业需要调整相应的培训时间。

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课程对象

企业高层管理者、企业中层管理者、基层管理者或企业储备干部。

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课程特色

方法工具讲授与案例分析相结合,紧密联系企业的实际,具有实战性、可操作性。

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培训方式

主题讲授+案例分析+互动问答+视频欣赏+情景模拟+小队讨论+模拟训练

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员工激励培训课程内容

一、冰山模型

●冰山模型能力分析

●显性和隐性能力挖掘


二、知识技能培养

●确认培养需求

●四种培养方式

●自学式

●跟学式

●教学式

●任务式

●指导无效因素


三、满足内在动机

●马斯洛需求分析

●双因素理论

●激励的四大原则

●八大激励法则

●激励技巧

●激励提问四原则

●终身学习


四、教练式培养

●深度聆听

●有力发问

●有效反馈


五、GROW模型分析

●厘清目标

●反应真相

●心态调试

●行动计划


六、实践训练

●车轮教练

●方案研讨

●1V1教练

●收获分享


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