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长沙中基层管理技能培训

来源:教育联展网    编辑:佚名    发布时间:2022-06-14

导语概要

很多管理人员参与了管理之后,往往都会心生诸多“人不好管”的感慨,发现曾经熟悉的诸多管理理论在实践过程中“处处碰壁”,甚至于发出“如果还有下辈子再也不想做管理”的悲观论调。那么,原来熟悉的管理,到底是在哪里出现了变化?变化之后,应该如何面对?

  • 管理技能培训

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很多管理人员参与了管理之后,往往都会心生诸多“人不好管”的感慨,发现曾经熟悉的诸多管理理论在实践过程中“处处碰壁”,甚至于发出“如果还有下辈子再也不想做管理”的悲观论调。那么,原来熟悉的管理,到底是在哪里出现了变化?变化之后,应该如何面对?

管理技能培训课程介绍

课程时间

本课程为企业内训,课程时长为1-2天,可根据企业需要调整相应的培训时间。

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课程对象

部门总监、经理、主管,预备管理人员、新经理人、团队骨干员工等

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课程特色

方法工具讲授与案例分析相结合,紧密联系企业的实际,具有实战性、可操作性。

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培训方式

主题讲授+案例分析+互动问答+视频欣赏+情景模拟+小队讨论+模拟训练

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管理技能培训课程内容

**单元:角色定位

1、从人性角度认知管理

2、管理学的发展特征

3、管理的实质是什么?

4、管理者的七大职责

5、靠制度管人,用制度办事

6、中层经理认清自己的定位

7、中层三承三启

8、中层如何有效执行上司的意图


第二单元:中层带人带心的领导艺术

1、什么是领导?为什么要学领导力

2、领导者的五个权力

3、情境领导的运用

4、增加影响力,维护你的知名

5、中层领导识人,做下属的伯乐

6、用对人,才能做对事

7、充分授权:收放*(授权的七个原则)


第三单元:递增效益激活中层执行的关键按钮

1、 执行力的问题体现

2、 执行力=思维方式*执行态度*执行能力

3、 提高执行力的5I模式


第四单元:管理就是沟通

1、何为沟通?沟通的目的是什么?

2、选择正确的沟通渠道

3、上中下沟通如何避免出现不良沟通

4、企业沟通实战——望闻问切

5、沟通技巧之上下沟通秘诀?


第五单元:有效激励

1、激励两字本质内涵

2、马斯洛需要层次论模型

4、建立完善有效的激励机制

5、员工性格针对激励

6、中国企业有效的12条激励法则


第六单元: 员工培育

1、为什么要辅导下属

2、有效辅导六步骤

3、训练四步曲

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