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员工激励技巧培训课

来源:教育联展网    编辑:佚名    发布时间:2021-02-20

导语概要

员工激励培训导读说重要,因为激励是事关能否留住你的好员工的一项基础工作,更是最能够体现组织价值观念的重点工作。看似你是在激励某些个体或团队,但是本质上你是希望更多员工对此心向往之,能够主动向这些榜样看

员工激励课程培训图

员工激励培训导读

说重要,因为激励是事关能否留住你的好员工的一项基础工作,更是最能够体现组织价值观念的重点工作。看似你是在激励某些个体或团队,但是本质上你是希望更多员工对此心向往之,能够主动向这些榜样看齐。


一个组织或管理者为什么激励,向什么人群倾斜,为哪些行为、贡献和特质而激励,使用何种激励方式都是组织价值观念蕞直接的体现。

员工激励培训目标

1、让学员了解培育与激励部属在管理工作中的重要意义;

2、体会工作教导应有的正确理念、把握工作教导的时机及增值信号;

3、掌握有效培育部属的步骤及方法、促成自发的行动;

4、学会运用教练技巧,提高与他人的沟通的效能,激发自主产生正面行为;

5、培养融洽的工作环境和工作关系,激励员工的表现和团队士气;

6、掌握有效激励的落地方法,并学会如何配置有效的激励措施,保障团队高效执行。

课程要素

课程时间

课程时长为1-2天,可根据需要调整相应的培训时间

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课程对象

企业储备干部、中高层管理人员、团队管理干部、新生代员工等

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课程要求

结合工作岗位进行理论知识讲授,实用性、操作性强

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培训方式

理论讲解、案例分析、录像观摩、现场测评分析、讲师讲授、小组工作坊等。

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员工激励培训课程大纲

一、对管理者和对80、90后的认识

第1单元:管理者的角色认知

1、管理者的角色错位

2、管理者的核心技能

3、部门价值的认知与管理者的职责定位


第2单元:80、90后员工引发的管理挑战

1、员工流失严重

2、团队管理难度增加

3、情绪与态度的管理需求增大

4、物本管理、人本管理遭遇尴尬


第3单元:80、90后员工管理的误区

1、试图控制和改变80、90后

2、坚持过往的成功管理经验

3、过分依赖制度的作用

4、过分依赖技能教育与“激励”的作用


二、如何领导和管理好80、90后

第1单元:如何管理80、90后的心态

1、认识信念系统-心态的心理学定义

2、寻找员工的限制性信念

3、提升员工的限制性信念


第2单元:如何用“爱”管理80、90后

1、爱的内涵

2、提升爱的能力

3、让爱在企业内流动


第3单元:如何留住80、90后的脚

1、人内在的驱动系统-价值

2、正面价值与负面价值分析

3、运用价值技术,增强员工忠诚度


三、如何同80、90后沟通和互动

第1单元:如何有效引导80、90后

1、运用正面意向原理化解冲突

2、运用归类法达成共识

3、运用同步带领法有效引导


第2单元:如何强化同80、90后沟通

1、同80、90后沟通的盲点

2、与80、90员工沟通对话的3大障碍

3、如何同80、90后沟通更有效

4、同80、90后有效沟通的关键

5、如何同80、90后进行倾听和反馈

6、同80、90员工沟通对话的4项技巧

7、改善沟通的原则和方法


第3单元:如何成为80、90后员工认同的上司

1、管理80、90后员工遇到的困境分析

2、80、90后员工对上司期望的改变

3、80、90后员工心目中理想上司

四、如何有效的管理和激励80、90后员工


第1单元:80、90员工的培养辅导技巧

1、如何挖掘80、90员工的内在潜力

2、引导80、90员工塑造自我目标的方法

3、速效定位法——培养自信心

4、冥想思考法——塑造责任心


第2单元:80、90员工成长辅导的有效方法

1、能力与业绩改善的辅导技巧

2、行为与习惯改善的辅导技巧

3、职业规划与发展的辅导技巧

4、化解80、90后员工成长烦恼与困惑


第3单元:80、90后员工的激励技巧

1、分析掌握80、90后员工的需求

2、激励80、90后下属的1般原则

3、经典员工激励思想

4、如何认可和赞美80、90后下属的方法

5、创造良好的工作氛围

6、不同员工的激励策略


第4单元:调动80、90后员工的 积极性

1、80、90后员工有效激励的3个关键点

2、激发80、90后员工潜在力的4项技巧

3、使80、90后员工主动认知问题的方法

4、指导80、90员工实施问题改善的技巧

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    员工激励技巧培训课

    黄海建-企业综合管理训练师

    国际讲师注册人才交流中心——高级企业管理讲师;国际讲师注册人才交流中心——高级心理咨询讲师;企业综合管理训练师/咨询师;石家庄市工商联企业特训讲师;中国人力资源协会特约讲师/咨询师;19年企业人力资源管理实战经验。10年生产制造型企业中高管赋能训练及精益生产管理授课经验。

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    宋奕晓-职场效能提升专家

    生涯掌控力版权课授权认证讲师;洞见生涯职场游戏授权认证引导师;企业生涯版权课(TCDC)认证讲师;《知己解彼的DISC沟通技术》授权认证讲师 曾任:上海美特斯邦威服饰股份有限公司|综合培训部主管;国动网络通信集团有限公司|培训经理;上海齐家信息科技有限公司|培训主管。

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    何承翰-中高层管理实战专家

    25年企业管理实战经验;影响式销售沙盘认证讲师;富士康科技集团IE学院认証讲师;历经3家大型集团公司高管,在决策领导、组织变革管理、企业运营管理等方面有丰富的经验,近10年培训管理实战授课经验。

  • 陈海莹-管理实战训练专家

    20年企业管理实战经验;12年企业培训实战经验;圣蒂薇澜、青岛缤纷城市等企业战略顾问;海洋大学、中国石油大学、山东科技大学等知名高校特邀讲师;曾为青岛今鹏翔地产建立起完善、高效、标准化的培训体系,培养了200余人一线精英置业顾问,并为本企业培养、输送40余优秀管理人才,被同行业内誉为青岛地产销售行业的“黄埔军校”。

企业客户评价

感谢宋老师精彩的授课,《员工激励》这门课程对于我们来说是受益匪浅,让我在接下来的工作中,能够有方法有措施的管理自己,管理员工;老师课程呈现很有感染力,非常喜欢老师!

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诺达**介绍

诺达**创办于2006年,总部设立在深圳,是一家专注于为企业提供金字塔结构化思维培训方案定制的服务商。目前业务范围已遍布全国各个省市,成员主要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、广州等地。经过16年的发展与沉淀,现已拥有丰富的师资资源并从中整合一批精英讲师,涵盖管理技能、职业素养、人力资源、生产管理、销售管理、市场营销、战略管理、客户服务、财务管理、采购物流、项目管理及国学智慧12个领域的品牌课程,帮助企业学员学有所成,学有所用,为企业发展提供源动力。

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