领导力教练训练营
来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2021-01-30
领导力提升培训导读“项目流”体现企业发展的活力,企业的成功依赖于每个项目的成功。项目活动已经是现代企业活动中的重要内容,存在于企业战略管理活动、企业经营性管理活动和支持性管理活动中。然而,现在组织项目
领导力提升培训导读
“项目流”体现企业发展的活力,企业的成功依赖于每个项目的成功。项目活动已经是现代企业活动中的重要内容,存在于企业战略管理活动、企业经营性管理活动和支持性管理活动中。
然而,现在组织项目的成功率并不高,多数项目都面临着进度拖延、费用超支、质量不高的困境。项目是一个系统整体,进度、成本、质量、需求等问题不可偏废,单独考虑任何一个问题都会导致项目失败,系统化的思维与全面的经营意识越来越被认可。
本课程针对项目和项目管理的特点,为项目经理及管理人员提出处理不同层面的管理和领导力技巧,帮助其获得优秀的项目管理能力,应对商业环境的竞争及挑战,提升项目经理的胜任力。企业的中高层领导,可以经过掌握和推动项目化管理,实现企业管理的项目化管理战略。
领导力提升培训目标
1、了解管理及领导的内涵,学会适时调整自已的管理风格;
2、明确经理人的角色定位、工作价值观及职业心态,提升经理人的职业素养;
3、掌握有效的目标管理工具与方法、在关注人的同时迅速达成组织目标;
4、掌握提升领导力的工具方法和运用技巧,让管理者工作更**、更高效。
课程要素
领导力提升培训课程大纲
第 一讲:中层管理者的角色认知
一、中层管理者的角色定位
1.对上:服从上级**、组织贯彻执行
2.对下:辅导激励下属、聚焦业绩目标
3.同级:角色换位思考、明确业务规则
二、中层管理者的素质与能力要求
1.管理者与领导者的区别
2.中层领导力提升五层次
3.中层管理者安全素质要求
第二讲:下属辅导培养
一、对下属辅导培养的理念
1.直接上级是辅导培养下属的第一责任人
2.随时随地、随人随事培养辅导下属
3.在艰苦环境中、复杂条件是对下级培养的蕞有效手段
4.培养辅导员工的意识比技能尤其重要
二、对下属辅导培养的方法工具
1.传帮带管理模式
2.员工轮岗管理
3.绩效辅导管理
4.管理案例研讨分享
5.建立员工职业发展路径
6.企业大学——培训项目——QCC圈
第三讲:团队激励
一、团队激励的基本理论及应用
1.马斯洛需求理论
2.双因素理论
3.期望理论
4.公平理论
二、团队激励——货币性工具
1.长期激励类型:股权、期权与分红等
2.短期激励类型:工资、奖金与红包等
三、团队激励——十大非货币性工具
1.愿景激励、赞美激励、荣誉激励、正面激励、晋升激励
2.情感激励、培训激励、竞争激励、授权激励、传统文化激励
第四讲:跨部门沟通
一、跨部门沟通的基本要点
1.什么是跨部门管理沟通
2.跨部门管理沟通的特点
3.跨部门管理沟通障碍产生常见的原因分析
二、解决跨部门沟通的方法与思路
1.管理工作的“双轮”驱动模式
2.解剖跨部门沟通的要素
3.解决跨部门沟通的方法工具
第五讲:目标管理
一、目标管理的基本理念
1.目标与目标管理关系
2.目标管理的主要分类
3.目标管理4R循环系统
4.组织与个人目标管理
二、目标解剖与制定
1.企业管理目标的解剖
2.目标的来源
3.目标制定的基本原则
4.目标制定的方法
5.目标制定的七大步骤
三、目标分解
1.目标分解的重要意义
2.目标分解的主要维度
3.目标分解的层级
4.组织目标分解方法
第六讲:计划与执行
一、计划的基本理念
1.目标管理与计划
2.企业三级计划体系
二、计划制定要点
1.计划制定的前提准备
2.计划制定的主要方法
三、计划执行方略
1.执行力概论及诠释
2.执行力概念、执行力重要性
3.目前计划执行力差的问题表现
4.执行力不力原因分析
四、目标计划执行力提升方略
1.执行力提升(人才管理)
2.流程制度力提升(流程管理)
3.组织建设力提升(正式组织)
4.企业安全文化力提升(安全文化与氛围)
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企业客户评价
情商的重要性在侯老师的课程中终于系统了解,并深切感受到情商对于一个管理者的重要性。原来当一个人情商提升。相应的组织效率、平衡创新等均会提升。
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