杭州非物质激励培训
来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2021-01-07
员工激励培训导读一名卓有成效的管理者,不仅能够带领着自己的团队,目标一致,不断完成并创造更好的绩效,更重要的是在整个管理过程中:1、如何能过经过有效的委派与授权;2、经过激发下属的工作动力;3、经过提
员工激励培训导读
一名卓有成效的管理者,不仅能够带领着自己的团队,目标一致,不断完成并创造更好的绩效,更重要的是在整个管理过程中:
1、如何能过经过有效的委派与授权;
2、经过激发下属的工作动力;
3、经过提升员工的能力来创造组织的绩效;
4、能够成为一位卓有成效的管理者……
面对瞬息万变的市场风云,应对实力强劲的竞争对手,您能否高屋建瓴、运筹帷幄?能否最大限度地调动员工的积极性,充分发挥组织的整体优势?
如果你不想杂事缠身、活活的“累死”,你就必须要学会向下属授权。而且授权要彻底,努力通过一些管理方法做到“放手又放心”。美国布兰查德咨询公司的研究表明:现代组织中越来越多的成员,希望获得工作的自主权,希望上级的授权范围能够更多一点,免得什么事情都不能按照自己的意愿和节奏来操作,总有束手束脚的感觉。
另外,现代组织的成员也特别希望上级能够了解自己在得到授权之后,是多么努力地去完成任务。但是很多管理者把授权当成放任不管,导致一放手下属就“捅娄子”,管理者不停的“善后”,久而久之,管理者再也不敢“授权”了。诺达**为您推出以下“有效授权与激励”的培训课程:
员工激励培训目标
1、让学员了解培育与激励部属在管理工作中的重要意义;
2、体会工作教导应有的正确理念、把握工作教导的时机及增值信号;
3、掌握有效培育部属的步骤及方法、促成自发的行动;
4、学会运用教练技巧,提高与他人的沟通的效能,激发自主产生正面行为;
5、培养融洽的工作环境和工作关系,激励员工的表现和团队士气;
6、掌握有效激励的落地方法,并学会如何配置有效的激励措施,保障团队高效执行。
课程要素
员工激励培训课程大纲
第 一部分:角色定位
1.1作为下属的四项职业准则
1.2主管的5大职能
1.2作为同事的主管
1.3作为上司的主管
1.4 作为上司主管的五大角色
1.5 常见的角色错位
1.6 主管角色的七大变化
第二部分:领导力
2.1领导的影响力
2.2情景领导-下属的成长之路
2.3情景领导-领导的风格与特点
第三部分:有效激励
3.1 激励的分析
3.2 关注下属的工作动力
3.3正激励与负激励
3.4激励循环过程
3.5影响动力的三种方法
3.6金钱在激励中的作用
3.7人的需求层次分析
3.8 企业各级人员需求排序
3.9 如何了解和把握需求动机的方法
3.10四种类型下属的激励技巧
3.11主管常用的10种激励活动
3.12鼓舞士气的四种策略
3.13激励运用的注意事项
3.14学会赞美与批评
3.14如何正确处理员工抱怨
3.15如何与下属进行有效沟通
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企业客户评价
作为一名刚刚上任不久的中层领导干部,在管理工作上,不仅要在平时的工作中不断的摸索,总结,创新,还要加强学习,提高自己的综合素质,才能走出一条切合实际的、有效的管理路线,经过公司开展的两天的集中培训学习,给了我很大的启发和提高。
课程特色
The course characteristic-
《领导者的非物质激励》
线上录播课程价:299元/人
-
《新生代员工管理与激励》
线上录播课程价:199元/人
诺达**服务流程
诺达**介绍
诺达**创办于2006年,总部设立在深圳,是一家专注于为企业提供金字塔结构化思维培训方案定制的服务商。目前业务范围已遍布全国各个省市,成员主要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、广州等地。经过16年的发展与沉淀,现已拥有丰富的师资资源并从中整合一批精英讲师,涵盖管理技能、职业素养、人力资源、生产管理、销售管理、市场营销、战略管理、客户服务、财务管理、采购物流、项目管理及国学智慧12个领域的品牌课程,帮助企业学员学有所成,学有所用,为企业发展提供源动力。
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