强势推荐!台州哪里治的好语言发育障碍
来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2024-10-09
台州语言发育迟缓康复训练为孩子提供个性化的训练和指导详情咨询导致语言发育迟缓的原因有哪些1社交障碍:如果对作为语言交流对象的存在及语言刺激本身的关注不够,其语言发育必然会受到影响,最典型的就是孤独症的
导致语言发育迟缓的原因有哪些
1社交障碍:如果对作为语言交流对象的存在及语言刺激本身的关注不够,其语言发育必然会受到影响,最典型的就是孤独症的儿童。2智力发育迟缓:在语言发育迟缓中所占比例最大,在发育期间整体智能较正常平均水平显著降低,并伴有适应性行为障碍,这种患儿在学习中语言的理解迟缓,导致语言的表达也迟缓。
适合人群
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01
不能连词成句
不能连词成句:孩子能听懂别人的话,但语句不连贯。
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02
吞咽咀嚼障碍
孩子不能很好吞咽、不会咀嚼,吃饭问题较为困难。
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03
互动社交能力弱
社交技巧差、孩子缺乏社交沟通能力或落后正常孩子发展。
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04
表达能力弱
描述能力弱及沟通能力落后、表达不丰富不能主动表达。
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05
认知理解落后
认知理解落后:基础概念认知方面能力落后及发展不平衡
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06
口吃
言语频繁地与正常流利的人在频率和强度上不同、说话重复,结巴
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07
发音含糊不清
发音含糊不清:话过于简单、语速过快、发音不准等。
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08
流口水、挑食
讲话时容易流口水,有挑食的坏习惯,口肌弱。
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09
孩子讲话晚
孩子讲话比正常儿童晚、语言表达慢等问题。
语言发育迟缓的干预方法
1.注意力训练。通常针对于儿童使用各种益智玩具、图形游戏、认颜色游戏以及找物游戏等,可以有效锻炼儿童的眼手灵活性。2.社交训练。平时多让儿童说短句或者是绕口令、朗诵儿歌等项目能达到语言康复目的,平常要多与人交往,进行语言交流,做好儿童的社交训练。
课程内容
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授课对象
孤独症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童
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课程模式
一对一
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科学原理
言语听觉科学、口部运动治疗学
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课程内容
①下颌、唇、舌口部运动功能训练
②气息训练
③20组音系开发
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课程效果
①提高儿童口部运动功能,使儿童口腔肌能正常化
②掌握20组音系发音
③促进表达能力
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课程教具
国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材
语言发育迟缓的孩子能恢复正常吗
语言发育迟缓的孩子通常是能恢复正常,根据年龄和形成原因来决定。如果孩子的年龄比较小,出现语言发育迟缓,饮食营养不良或者是遗传因素所引起的,需要增加营养和言语锻炼随着年龄增长,语言发育迟缓,可以逐渐恢复正常。如果孩子的年龄较大,是因为脑损伤引起的,比如缺血缺氧性脑病、早产儿脑病等,是不能恢复正常的,但是积极治疗能够改善症状,提高生活质量。日常生活中要养成良好生活习惯,定期到医院做检查,观察孩子的自身状况。
课程优势
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家庭训练
定期开展家长指导会,根据学员情况进行深度沟通和解疑,敏授指导方法和技巧
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能力发展测评
定期评测和追踪孩子能力水平,用步骤化、标准化的量表,帮助孩子取得发音口肌发展进步
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趣味发音游戏
提升孩子的发音能力和口肌能力,设置专业趣味主题活动,培养孩子主动参与活动的积极性
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多情境教学
提升孩子在不同场景运用语言表达能力,营造集体学习氛围,提升孩子的规则意识模仿学习能力和社交技巧
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个性化训练方案
结合孩子个性化问题,制定治疗 方案,引导发音,提升发育清晰度,提升孩子专注力等能力
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集中式训练
帮助孩子提前适应“入学模式”,有效强化训练内容,短期内让孩子的能力得到快速提升
语言障碍是一种影响个体语言能力的障碍,可以表现为听力障碍、说话障碍、阅读障碍和书写障碍。听力障碍是指个体在听取、理解和解释语言时遇到困难。听力障碍的症状包括听力下降、听力模糊、听力困难和听觉处理问题。说话障碍是指个体在语言表达和沟通程中遇到困难。说话障碍的症状包括发音困难、语言流畅性问题和语言理解障碍。阅读障碍是指个体在阅读和理解书面语言时遇到困难。阅读障碍的症状包括阅读速度慢、阅读理解困难和阅读精确性问题。书写障碍是指个体在书写和表达书面语言时遇到困难。书写障碍的症状包括书写困难、拼写错误和书写速度慢。