台州孩子语言发育迟缓怎么解决
来源：教育联展网 编辑：佚名 发布时间：2024-05-23
台州康语是一家专业的儿童康复机构，主要为2-7周岁儿童语言发育迟缓、自闭症谱系、精神发育迟缓、感统失调等广泛性发育障碍的儿童提供专业的一站式康复训练服务。机构拥有专业的康复师和教师团队，通过科学评估和针对性训练，帮助孩子提高语言能力、社交能力、感知运动能力等，缩小和普龄儿童的差距，让儿童综合能力得到稳步提升。
语言发育迟缓的危害有哪些
1、语言发育迟缓的孩子，在语言理解、表达、沟通上都会伴有不同的障碍，随着年龄的增长，差距会有更加明显的表现。2、与人沟通难，由于患儿发音不清，词汇十分贫乏，不能用完整的句子去描述他所需要的东西，因此语句十分生涩难懂。3、由于童年的各种问题（包括学习、智力、沟通等），也在很大程度上限制了成年后的个人发展，不能很好的适应社会生活的需求。语言能力发育迟缓，让这些孩子初入社会之路，走得异常艰辛。
康语儿童康复中心目标
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康语的使命
为中国每一位孤独症儿童提供专业康复服务
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康语的愿景
让千万孤独症儿童走进校园
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康语的价值观
热爱生命,开拓创新,诚信担当,卓越共嬴
语言发育迟缓的原因有哪些
1.缺乏训练：孩子语言发育迟缓的原因可能是语言关键期时未进行适时的语言训练，导致孩子没有接触到及时的训练，导致孩子语言发育迟缓。2.智力和情绪因素：孩子有可能出现智力发展迟缓的问题，导致语言发展也相应的迟缓，在语言发展的各个方面都要比正常儿童慢一步，导致儿童在人际关系方面难以交往，影响对语言的理解和表达。
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康语感统课程培训对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在感觉统合失调障碍，大、小肌肉发展不足，需要进行干预训练的2到6周岁儿童
课程内容：通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题，提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等，促进孩子身体及大脑神经全面发展。
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康语言语开发课程培训对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍，需要进行干预训练的26周岁儿童
课程内容：下颌、唇、舌口部运动功能训练，气息训练，20组音系开发，提高儿童口部运动功能，使儿童口腔肌能正常化。
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康语启智认知课程培训对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在感觉统合失调障碍，大、小肌肉发展不足，需要进行干预训练的2到6周岁儿童
课程内容：前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标，分三个阶段训练提升儿童的命名能力、听者技能、语言组织及逻辑思维能力。
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康语社交沟通课程培训对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍，需要进行干预训练的2到6周岁儿童
课程内容：通过各种游戏的介入来提升儿童的表达动机，用情景的设置来提高儿童的主动表达，社交互动的能力。
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康语学前预备班培训对象：3到6岁准备上幼儿园的谱系、发育迟缓的儿童
课程内容：核心训练儿童在集体环境下做、看、听、说、玩的能力来提升集体常规，共同注意力，社交技能，自我管理等的能力，每月定期的室内、户外学堂强化儿童社会融合能力。
语言障碍的表现
语言表达障碍：语言表达障碍是指个体在用语言表达思想、情感、意愿等方面存在困难。常见的语言表达障碍症状包括：口吃：口吃是一种常见的语言表达障碍，表现为说话时重复、延长或中断。发音困难：发音困难是指个体在发音时存在困难，例如发音不清晰、发音错误等。语速过快或过慢：语速过快或过慢是指个体在说话时语速过快或过慢，导致难以听懂或理解。语言贫乏：语言贫乏是指个体在语言表达时词汇贫乏，无法准确表达自己的思想和情感。
康语中心优势
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品牌沉淀
10年教学积淀,专注中国2-7周岁儿童言语社交康复。
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教学规模
30座城市, 67家机构，2700余名专业师资，67000余个受益家庭。
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师资力量
BCBA专家团队与康语核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。
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1对1定制课程
根据专家评估报告IEP课程，全程一对一服务，提升训练效果。
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高频监督评估
入园评估,入课评估,阶段评估，毕业评估,全程监控，实时了解学习动态。
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增值服务
儿童免费保险、家长学习沙龙、家长心理辅导、线上微课堂、户外融合。
如何挑选语言发育迟缓培训机构
了解机构背景和资质：在选择语言矫正机构时，首先要了解机构的背景和资质。家长可以通过查询机构官网、第三方评价平台等方式了解机构的实力和信誉。同时，要关注机构是否具有相关的教育资质和认证，以确保机构的专业性和合法性