台州康语儿童轻度语言发育迟缓康复机构
来源：教育联展网 编辑：佚名 发布时间：2024-03-26
台州康语是一家专业的儿童康复机构，主要为2-7周岁儿童语言发育迟缓、自闭症谱系、精神发育迟缓、感统失调等广泛性发育障碍的儿童提供专业的一站式康复训练服务。机构拥有专业的康复师和教师团队，通过科学评估和针对性训练，帮助孩子提高语言能力、社交能力、感知运动能力等，缩小和普龄儿童的差距，让儿童综合能力得到稳步提升。
什么是语言发育迟缓？
课程前景
轻度MR，又称愚笨。IQ为50～70，适应性行为轻度缺陷。
较正常儿略迟缓，且不太活泼，对周围事物缺乏兴趣。做事或循规蹈距，或动作粗暴。
言语发育略迟，抽象性词汇掌握少。分析能力差，认识问题肤浅。
学习成绩较一般儿童差，算术应用题完成困难。**特殊教育可获得实践技巧和实用的阅读及广告牌能力。
中度MR，又称愚鲁。IQ为35～49，适应性行为中度缺陷。整个发育较正常儿迟缓。
语言功能发育不全，吐词不清，词汇盆乏，只能进行的具体思维，抽象概念不易建立。
对周围环境辨别能力差，只能认识事物的表面和片断现象。
阅读和计算方面不能取得进步。经过长期教育和训练，可以学会的人际效，基本卫生习惯，安全习惯和的手工技巧。
语言发育迟缓的表现
语言发育迟缓的表现是儿童口头表达能力，和语言理解能力明显落后于同龄儿童的正常发育水平。口头表达能力异常，即孩子听得懂话，但不能表达出来。感受性语言障碍是指对语言的理解和表达均受限制，在患儿开始学习说话时可发出一些音节，但不能组成词，记不住普通的词，词汇贫乏，不能用完整的句子去描述，语言学习的速度慢。随着年龄的增长还可以出现焦虑，抑郁，退缩等行为的问题。一旦发生儿童语言发育迟缓，家长要重视并带孩子及时就医。
课程内容
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授课对象
孤独症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童
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课程模式
一对一
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科学原理
言语听觉科学、口部运动治疗学
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课程内容
①下颌、唇、舌口部运动功能训练
②气息训练
③20组音系开发
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课程效果
①提高儿童口部运动功能，使儿童口腔肌能正常化
②掌握20组音系发音
③促进表达能力
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课程教具
国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材
语言发育迟缓的原因
心理问题，儿童的心理问题也可能影响到他们的语言发展。例如，孤独症、焦虑症、抑郁症等会使儿童在表达和理解语言方面遇到困难。环境因素，环境因素也可能是导致儿童语言发育迟缓的原因之一。例如，家庭环境不佳、缺乏语言输入、父母不与儿童交流等都可能影响到儿童的语言发展。
康语优势
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01
科学成长评估
精密的发育测量评估，了解儿童各方面发育情况，基于科学评估的基础，为儿童制定一对一、一对多系统化教学课程设计，让孩子能正常的学习和生活。
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02
国际专业团队
国内外资质老师每月定点督导操作，提供高品质教学服务，更大程度保障课程效果，促进儿童心、脑、体、智、美、劳全面发展。
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03
家庭泛化成长
与家长保持课后针对性沟通，每月开设家长沙龙，不定期举办公益性论坛，引领家庭泛化教育模式，帮助儿童获得更佳进步成长。
语言发育迟缓有哪些危害？
1导致语言能力受限：语言发育迟缓如果不干预，容易使患者长大后遗留下说话含糊不清、发音不清楚、说话欠流利等语言障碍，语言能力受限。因此语言发育迟缓的患者需要尽早的干预治疗。2.增加行为问题风险：语言发育迟缓如果不干预，还会影响患者的社会适应能力，增加注意力缺陷、多动障碍、学习困难等行为问题的发生风险。